Хасьянов Д.А. | ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТА «МЕДИАКЛАСС В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ»

Рейтинг
[Всего голосов: 12 Средний: 4.8]

Студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва

E-mail: daniil_khasyanov@mail.ru

В статье рассматривается оценка индивидуализации обучения в рамках проекта предпрофессионального образования «Медиакласс в московской школе». Проанализированы основные положения проекта, включая элективные курсы на этапе предпрофильной подготовки, а также программы дополнительного образования. При работе с программами для создания мультимедийного контента у обучающихся вырабатываются межпредметные навыки, применяемые в учебной, творческой, самостоятельной, досуговой деятельности. С позиции анализа проблематики способностей и творчества сферы мультимедиа выявлены надпрофессиональные компетенции и профессиональные навыки, вырабатываемые при индивидуализации обучения и направленные на формирование творческой индивидуальности обучающегося. Читать далее Хасьянов Д.А. | ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТА «МЕДИАКЛАСС В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ»

Шмуглякова А. Л. | ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЖУРНАЛИСТИКЕ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант Московского городского педагогического университета

Email: jszqiin@bk.ru

 

 

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

Статья посвящена проблеме организации внеурочной деятельности учащихся средней и старшей школы по журналистике в цифровой среде. Дано описание понятий «Интернет-журналистика», «блог», виды блогов, основные модели блогов. Представлено описание и результаты разведывательного эксперимента, проведенного среди обучающихся ступеней основного и среднего общего образования. Читать далее Шмуглякова А. Л. | ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЖУРНАЛИСТИКЕ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Шмуглякова А.Л. | ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ КРУЖКА ЖУРНАЛИСТИКИ: ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННЫХ УМК

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 372.881.111.1

магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

 

В статье представлен анализ современного учебно-методического комплекса по иностранному языку “Spotlight” для обучающихся средней школы относительно заложенных в нем возможностей для организации работы по развитию у учащихся иноязычных коммуникативных умений на занятиях внеурочной деятельности по журналистике. Более подробно автором описаны результаты количественного и качественного анализа упражнений учебника, осуществленный в данном направлении. Читать далее Шмуглякова А.Л. | ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ КРУЖКА ЖУРНАЛИСТИКИ: ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННЫХ УМК