Лебедева Екатерина Андреевна, Ковалёв Владислав Романович, Петрова Виктория Игоревна | ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КВЕСТ В ПАРК ЦАРИЦЫНО: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ И КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

 

Студенты бакалавриата ИЕСТ МГПУ

 

 

 В данной статье рассматривается проект виртуальной экскурсии-квеста в парк Царицыно для 6-9 класса как инновационное средство в сфере образования, направленное на развитие экологической и культурной осведомленности учащихся. Обосновывается актуальность проекта в контексте современных образовательных и культурных трендов, а также его соответствие стратегическим документам социально-экономического развития России.

This article discusses the project of a virtual excursion quest to Tsaritsyno park as an innovative tool in the field of education aimed at developing environmental and cultural awareness of students. The relevance of the project in the context of modern educational and cultural trends is substantiated, as well as its compliance with strategic documents of socio-economic development of Russia. Читать далее Лебедева Екатерина Андреевна, Ковалёв Владислав Романович, Петрова Виктория Игоревна | ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КВЕСТ В ПАРК ЦАРИЦЫНО: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ И КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ

Грудакова Елизавета Вячеславовна | ЭКСКУРСИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Студентка бакалавриата ИППО, МГПУ,4 курс, Москва

 

 

 В данной статье раскрывается тема влияния экскурсий на развитие познавательного интереса младших школьников.

This article reveals the topic of the influence of excursions on the development of cognitive interest of primary school children. Читать далее Грудакова Елизавета Вячеславовна | ЭКСКУРСИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Шестакова Л.А. | ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВНЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

       УДК 37.033                         

Студент МГПУ

По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

Данная статья посвящена вопросам формирования экологической культуры у детей младшего школьного возраста. Среди предложенных внеклассных мероприятий предложены как групповые различные экскурсии, благоустройство и озеленение территории школы, а также индивидуальные формы работы – зарисовки, создание поделок. Проведенные опросы в первом и третьем классах показали тенденцию увеличения эмоциональной вовлеченности детей, что ведет к началу формирования экологической культуры с раннего возраста. Читать далее Шестакова Л.А. | ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВНЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ