Поезжаева А.В. | ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ЯНДЕКС УЧЕБНИКЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

студент бакалавриата

В статье автор описывает возможности формирования самоконтроля младших школьников с помощью работы на платформе Яндекс учебника на уроке математики. Автор описывает возможности данной платформы.
Читать далее Поезжаева А.В. | ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ЯНДЕКС УЧЕБНИКЕ

Гард В.А., Шашкина К.В. | ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 373.3

студентки бакалавриата

Статья посвящена представлению опыта использования интернет-платформ при дистанционном обучении окружающему миру. Рассматриваются возможности сервисов Яндекс.Учебник, Learnis.ru, Google Формы, а также доски Мicrosoft для организации представления демонстрационных материалов уроков окружающего мира, а также организации групповой работы и проверки знаний. Читать далее Гард В.А., Шашкина К.В. | ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Фролова А.О., Слюнкова Д.Д., Мухтарова Г.И., Прохницкая А. | ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ПЛАТФОРМЫ ЯНДЕКС.УЧЕБНИК

Рейтинг
[Всего голосов: 8 Средний: 4.5]

Студентки ИППО ГАОУ ВО МГПУ

nastyuha_007@mail.ru

В данной статье рассматриваются основные преимущества и недостатки бесплатной цифровой платформы для обучения основным общеобразовательным предметам Яндекс.Учебник. Авторами были изучены и проанализированы возможности данной платформы при изучении начального курса математики. Читать далее Фролова А.О., Слюнкова Д.Д., Мухтарова Г.И., Прохницкая А. | ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ПЛАТФОРМЫ ЯНДЕКС.УЧЕБНИК

Минкина А.В. | ФОРМИРОВАНИЕ ТЕКСТОВЫХ УМЕНИЙ СРЕДСТВАМИ ЦИФОРВИЗАЦИИ: ЯНДЕКС.УЧЕБНИК

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

 

магистрант Московского городского педагогического университета

Email:minkina.nast@yandex.ru

 

Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»

Автор рассматривает важность формирования текстовых умений в начальной школе, опираясь на требования ФГОС НОО и работы исследователей в этой области. В статье большое внимание уделено цифровому ресурсу Яндекс.Учебник как инструменту для обучения текстовым умениям. Приводятся примеры занятий, посвященных теме «Текст», анализируется эффективность предложенного в Яндекс.Учебнике материала для обучения младших школьников данной единице и связанных с ней умениям. Читать далее Минкина А.В. | ФОРМИРОВАНИЕ ТЕКСТОВЫХ УМЕНИЙ СРЕДСТВАМИ ЦИФОРВИЗАЦИИ: ЯНДЕКС.УЧЕБНИК

Крашенинникова Ю.П. | ФОРМИРОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

бакалавр ИППО ГАОУ ВО МГПУ

г. Москва

jul_pav97@mail.ru

В данной статье описывается эффективность применения разработанного методического материала в ходе опытно-педагогической работы по формированию у младших школьников геометрических понятий во внеурочное время. Читать далее Крашенинникова Ю.П. | ФОРМИРОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ерохина А.А. | ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЯНДЕКС.УЧЕБНИКА

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

бакалавр ИППО ГАОУ ВО МГПУ

г. Москва

ohasya@mail.ru

В статье описывается эффективность применения электронного ресурса «Яндекс.Учебник» в ходе формирования умения решать простые текстовые задачи у обучающихся первого класса. Читать далее Ерохина А.А. | ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЯНДЕКС.УЧЕБНИКА