Алпатова А.И. | МОДЕЛИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

cтудент магистратуры 1 курса Направление подготовки «Психолого-педагогическое» Профиль «Начальное образование» ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва

E-mail: teach.a@list.ru

Материалы Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

Статья посвящена проблеме моделирования коммуникативных ситуаций с младшими школьниками во внеурочной деятельности. Наиболее благоприятным периодом для развития коммуникативных умений является младший школьный возраст. Особую роль приобретает моделирование выбора в коммуникативных ситуациях во внеурочной деятельности. В результате делается вывод о том, что в ситуациях выбора коммуникативные умения младших школьников развиваются более успешно. Читать далее Алпатова А.И. | МОДЕЛИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ