студентка бакалавриата ГАОУ ВО МГПУ
В статье актуализируется проблема обучения младших школьников решению логических задач. Раскрывается понятие логической задачи, определяется значимость построения моделей и процесса моделирования для умения решать логические задачи. Представлены результаты анализа учебных пособий в русле изучаемой проблемы.
The article actualizes the problem of teaching younger students to solve logical problems. The concept of a logical problem is revealed, the importance of building models and the modeling process for the ability to solve logical problems is determined. The results of the analysis of textbooks in line with the studied problem are presented. Читать далее Кирьянова Анна Алексеевна | МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ