учитель русского языка

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 1]

кандидат филологических наук, доцент;

доцент Пермского государственного гуманитарно-

педагогического университета

В статье понятие «гражданская идентичность» раскрывается в аспекте лингвометодической подготовки будущего билингвального учителя русского языка. Формирование гражданской идентичности билингва предлагается в сопряжении этнической и общероссийской идентичностей на основе аксиологического потенциала связного текста в процессе понимания, раскрытия и осмысления концептов «родина» – «отечество» – «отчизна»; «патриотизм» – «гражданственность» – «гражданская позиция».
Читать далее Н.В. Медведева | ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ СВЯЗНОГО ТЕКСТА ПРИ ПОДГОТОВКЕ БИЛИНГВАЛЬНОГО УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

доктор педагогических наук, доцент;

профессор Рязанского государственного университета

им. С.А. Есенина

E—mail: olgaskr1@mail.ru

Среди актуальных проблем современного российского образования в условиях цифрового общества особую остроту имеет подготовка к профессии современного учителя русского языка; выдвигается положение, согласно которому главным в данном процессе должно быть формирование «педагогического миросозерцания», системного мышления, опора на гармонию рационального и эмоционального; рассматриваются методические условия, обеспечивающие достижение поставленной цели. Читать далее О.А. Скрябина | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЕГО ФОРМИРОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА