| Glizburg V. I.
Dr. Sc. (Ped.), Cand. Sc. (Phys.-Math.), Professor at the Department of Didactics Institute of Pedagogy and Psychology of Education Moscow City University e-mail: glizburg@mail.ru |
Глизбург В. И.
доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор департамента методики обучения Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» e—mail: glizburg@mail.ru |
| Gao Lihua
China,Guangdong Shenzhen Bi Bo’s distinguished Teaching Studio Member of Curriculum Development and Primary School Mathematics Research, master’s student Institute of Pedagogy and Psychology of Education Moscow City University e-mail: 1761126893@qq.com |
Гао ЛихуаКитай, Гуандун Шэньчжэнь,
член отдела разработки учебных программ и исследований по математике в начальной школе в учебной студии Би Бо, магистрант Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» e—mail: 1761126893@qq.com |
The presented article explores the problems of integrating mathematics and art with the aim of developing creative mathematical thinking in primary school students. The authors examined the basic possibilities of introducing such integration into the learning process of younger schoolchildren.
Although mathematics and art are different areas in educational practice, we take into account the commonalities that exist between these areas, which allows us to implement new ideas in teaching based on the integration of the areas under consideration.
Представленная статья исследует проблемы интеграции математики и искусства с целью развития творческого математического мышления учащихся начальной школы. Авторами рассмотрены базовые возможности внедрения такой интеграции в процесс обучения младших школьников. Несмотря на то, что математика и искусство это различные области в образовательной практике, мы учитываем существующие между этими областями общности, что позволяет нам реализовывать новые идеи в обучении, основанные на интеграции рассматриваемых областей. Читать далее Глизбург В. И., Гао Лихуа | THE INTEGRATION OF MATHEMATICS AND ART IN PRIMARY SCHOOL
