ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет
Направление: педагогическое образование с двумя профилями подготовки: начальное образование и английский язык.
В статье рассматривается образовательный потенциал практико-ориентированных задач в процессе обучения младших школьников, их виды, а также этапы деятельности по их решению. Особое внимание уделяется возможностям анимации на основе ИКТ как средства преодоления трудностей при изучении данных задач, раскрываются ее функции.
The article examines the educational potential of practice-oriented tasks in the process of teaching younger schoolchildren, their types, as well as the stages of activities to solve them. Special attention is paid to the possibilities of ICT-based animation as a means of overcoming difficulties in studying these tasks, and its functions are revealed. Читать далее Солодкая Любовь Владимировна, Сулейманова Алина Гульяновна | Обучение решению практико-ориентированных задач с использованием приема анимации на основе ИКТ