теория формирования типа правильной читательской деятельности

Т.С. Пиче-оол | ИЗ ИСТОРИИ ФОРМИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ-ЧИТАТЕЛЕЙ В РУССКОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

кандидат педагогических наук, доцент;

доцент Московского городского педагогического

университета

E-mail:pts2503@mail.ru

В статье рассматриваются этапы развития научной методической мысли о формировании читателя в русской начальной школе.

Рейтинг

[Всего голосов: 10 Средний: 3.6]

доктор пед. наук, проф., Заслуженный учитель РФ

ГАОУ ВО МГПУ, pts2503@mail.ru

В статье даются конкретные, проверенные теорией и практикой руководящие указания (не рекомендации!) о том, что надо делать учителю, чтобы совершенствовать свою профессиональную квалификацию с точки зрения обучения младших школьников желанию и умению самостоятельно выбирать и читать нужные и полезные им книги. Читать далее Светловская Н.Н. | О ЧЕМ НЕЛЬЗЯ НЕ ЗНАТЬ УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, ОБУЧАЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧТЕНИЮ