Гуренева Любовь Анатольевна | ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Студент бакалавриата ИППО ГАОУ ВО МГПУ

 

 

В статье рассматривается внеурочная деятельность по русскому языку как средство развития интереса к предмету, её особенности, преимущества, отличие от урочной деятельности. Представлена викторина по русскому языку, в качестве примера внеурочной деятельности.

The article considers extracurricular activities in the Russian language as a means of developing interest in the subject, its features, advantages, and difference from regular activities. A quiz on the Russian language is presented as an example of extracurricular activities. Читать далее Гуренева Любовь Анатольевна | ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ

Юсупов Д.Ш. | Интеграция идей М. Монтессори в практику современного дополнительного образования для детей раннего возраста

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 2]

педагог дополнительного образования ООО ДК «Монтессори-Сити»

магистрант института педагогики и психологии

ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва

tima.yusupov.75@mail.ru

Научный руководитель доктор педагогических наук, профессор

Сухова Елена Ивановна

Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье представлен практический опыт использования идей М. Монтессори в современных условиях организации дополнительного образования для детей дошкольного возраста в России. Читать далее Юсупов Д.Ш. | Интеграция идей М. Монтессори в практику современного дополнительного образования для детей раннего возраста