Авдонкина А.Р., Фоменко М.В. | СОКРАЩЕНИЕ И СЛОВОСЛИЯНИЕ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 5]

студенты Московского городского педагогического университета

awdonkina.anastasia@yandex.ru

zolotovavilon@mail.ru

Статья посвящена словообразованию в английском языке. В ней рассматриваются три способа сокращения слов. Для каждого способа приводятся примеры аббревиатур. Автор уделяет внимание особенностям преподавания словообразования в общеобразовательной школе. Читать далее Авдонкина А.Р., Фоменко М.В. | СОКРАЩЕНИЕ И СЛОВОСЛИЯНИЕ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Чердынцева А. А. | ОСВОЕНИЕ ПРАВИЛ СОКРАЩЕНИЯ СЛОВ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ В РАБОТЕ НАД УЧЕБНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 2.6]

ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», магистрант 1 ПОМ ИНЯО кафедры филологических дисциплин;  e-mail: anna_cher72@mail.ru

Статья посвящена проблеме обучения младших школьников навыкам сокращения слов. В статье обоснована социальная необходимость обучения школьников сокращению слов, дан обзор различных сфер использования сокращения слов школьниками в учебной деятельности. В статье представлены сценарии учебных исследований для освоения правил сокращения слов младшими школьниками. Рассматривается технология учебного исследования, как одна из самых востребованных в современной школе, знания в которой приобретаются на основе собственного опыта, что позволяет глубже  осмыслить и понять значимость полученных знаний. В процессе проведения учебного исследования младший школьник приобретает и такие необходимые навыки, как постановка целей, задач, построение гипотез и поиск способов их достижения, с освоением различных методов. В результате освоение правил сокращения слов младшими школьниками способствует и развитию познавательной потребности и активности обучающихся. Читать далее Чердынцева А. А. | ОСВОЕНИЕ ПРАВИЛ СОКРАЩЕНИЯ СЛОВ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ В РАБОТЕ НАД УЧЕБНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ