Карпова С.И., доктор педагогических наук, профессор департамента педагогики института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ
E-mail: KarpovaSI@mgpu.ru
Савенкова Т.Д., кандидат педагогических наук, доцент департамента педагогики института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ
E-mail: Savenkovatd@mgpu.ru
В статье обоснована необходимость сотрудничества педагогов дошкольной образовательной организации с семьями старших дошкольников в процессе развития их лидерской одаренности, предусматривающего включение семьи как социального партнера и активного субъекта в образовательный процесс с целью интеграции ресурсов партнеров, координации совместных действий для достижения запланированных результатов. Представлена модель развития лидерской одаренности старших дошкольников, структуру которой образуют три крупных блока: методологический, содержательно-технологический; оценочно-рефлексивный. Реализация модели в образовательной практике позволит расширить позитивный социальный опыт старших дошкольников, усилить мотивацию и интерес представителей семьи к созданию условий для позитивного развития лидерского потенциала своего ребенка как предиктора его будущей жизненной успешности. Читать далее Карпова С.И., Савенкова Т.Д. | РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКОЙ ОДАРЕННОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ