44.03.05 Педагогическое направление (с двумя профилями подготовки)
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ
5 курс, г. Москва
Научный руководитель: к.п.н., доцент ГАОУ ВО МГПУ Апарина Ю.И.
В данной статье рассматривается применение лексического подхода, его основные принципы, актуальность в изучении английского языка в начальных классах. Целью статьи является рассмотрение применения данного метода на практике и рекомендации по его использованию на занятиях. В результате дается обоснование тому, что данный метод является полноценным инструментом в преподавании иностранного языка у младших школьников.
This article discusses the application of the lexical approach, its basic principles and its relevance to learning English in primary school. The purpose of the article is to consider the application of this method in practice and give recommendations for its use in the classroom. As a result, this method is a justified as a full-fledged tool for teaching a foreign language to younger schoolchildren. Читать далее Завьялова П.О., Костикова М.В. | АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ