Савушкина Екатерина Александровна | АКТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНО-ЛЕКСИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Студентка 4 курса бакалавриата Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г. Москва

Направление подготовки 44.03.01 — Педагогическое образование, начальное образование.

Е-mail: savushkinaea754@mgpu.ru

 В данной статье предпринята попытка описать комплексный подход к словарной работе на уроке литературного чтения. Рассматривая ценность традиционных подходов к словарно-лексической работе и описывая некоторые ее приемы, предлагаю использовать в процессе работы над литературным произведением комплексные методы работы над словным материалом читаемого текста. В статье описан практический опыт использования таких методов и приемов словарно-лексической работы с учащимися 2 класса при чтении художественного произведения отечественной классической литературы.
Читать далее Савушкина Екатерина Александровна | АКТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНО-ЛЕКСИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 

А.В. Игнатовская, Н.В. Жениленко, М.В. Яценко |  РАБОТА НАД НАВЫКОМ ЧТЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

 А.В. Игнатовская, учитель начальных классов, МАОУ «Домодедовская гимназия №5»

E-mail: aignatovskaya@yandex.ru

Н.В. Жениленко,  студент Московского городского педагогического университета

E-mail: anadya@yandex.ru

М.В. Яценкостудент Московского городского педагогического университета

E-mail: marinadik88@mail.ru

Авторы пытаются описать комплексный подход к формированию навыка чтения младших школьников. Предлагаются упражнения, преследующие несколько задач в процессе их выполнения. Читать далее А.В. Игнатовская, Н.В. Жениленко, М.В. Яценко |  РАБОТА НАД НАВЫКОМ ЧТЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ