Самарцева Екатерина Андреевна,
Магистрант ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», профиль подготовки: «Развитие детской одарённости», г. Москва, SamartsevaEA@mgpu.ru
Научный руководитель:
Виноградова Ирина Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, доцент дирекции образовательных программ ГАОУ «Московский городской педагогический университет», г. Москва, VinogradovaIA@mgpu.ru
В данной статье представлен начальный этап исследования личностных качеств, которыми должны обладать молодые педагоги и специалисты, сопровождающие одарённых детей в специализированных образовательных учреждениях. В настоящий момент отсутствует разработанный и утверждённый перечень компетенций и личностных качеств, необходимых для работы с одарёнными детьми. В данной работе с помощью анализа сайтов рекрутинговых агентств, опроса педагогов и специалистов центров по работе с талантливыми школьниками выявляется перечень некоторых личностных качеств, которые ожидает видеть работодатель, и которые считают приоритетными сотрудники специализированных образовательных учреждений для одарённых детей. Таким образом, в результате исследования были выявлено несколько общих качеств, а также найдены противоречия между запросами со стороны работодателей и мнением педагогов и специалистов по сопровождению одарённых детей.
Читать далее Самарцева Е.А. | ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, СОПРОВОЖДАЮЩИХ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ