Абраменко Д.И., Ашихмина О.А., Кулагина Е.Е., Лепе П.Л., Никитина Т.А. | МОДЕЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ В СТРУКТУРЕ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ — БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Абраменко Д.И., эксперт ЦНОКС ГАОУ ВО МГПУ
abramenkodi@mgpu.ru

Ашихмина О.А., к.психол.н., эксперт ЦНОКС ГАОУ ВО МГПУ
ashikhminao@mgpu.ru

Кулагина Е.Е., эксперт ЦНОКС ГАОУ ВО МГПУ
kulaginaee@mgpu.ru

Лепе П.Л., к.т.н., доцент, заместитель руководителя ЦНОКС ГАОУ ВО МГПУ

lepepl@mgpu.ru

Никитина Т.А., к.п.н., руководитель ЦНОКС ГАОУ ВО МГПУ

nikitinata@mgpu.ru

В статье описывается опыт Центра независимой оценки компетенций студентов ГАОУ ВО МГПУ с использованием имитационного формата в виде модельного учебного занятия как части единой системы оценки профессиональных компетенций будущего педагога. Описана процедура экспертной оценки компетенций. Приведены результаты оценки компетенций студентов — будущих педагогов на репрезентативной выборке.

The article describes the experience of the Center for Independent Assessment of the Competencies of students of the GAOU at the Moscow State Pedagogical University using an imitation format in the form of a model training session as part of a unified system for assessing the professional competencies of a future teacher. The procedure of expert assessment of competencies is described. The results of the assessment of the competencies of students — future teachers on a representative sample are presented. Читать далее Абраменко Д.И., Ашихмина О.А., Кулагина Е.Е., Лепе П.Л., Никитина Т.А. | МОДЕЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ В СТРУКТУРЕ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ — БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ