Кинцель А. Е. | РАЗВИТИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 37

ББК 74
КГУ «Школа-гимназия № 6 имени Абая Кунанбаева», г.Степногорск, Акмолинская область, учитель биологии категории педагог-мастер, аспирант 4 курса Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», магистр педагогических наук

Работа отражает особенности реализации метакогнитивных стратегий с учетом современной образовательной политики государства. Автор предпринимает попытки определения перспектив интеграции данных стратегий в образовательный процесс. В статье актуализируются вызовы социума, влияющие на трансформацию учебно-воспитательного процесса и намечаются пути преодоления проблем, которые вызваны подобными факторами.
Читать далее Кинцель А. Е. | РАЗВИТИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Новикова Г.П. | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОЦИОКУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОГО.ДЕТСТВА

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

ведущий научный сотрудник   ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор, академик МАНПО, РАЕН Моб. 8 916 396 70 35 E-mail: nochuirot@rambler.ru

 

В статье рассмотрены актуальные проблемы, которые необходимо решать при подготовке специалистов образования. Анализируются особенности психолого-педагогической подготовки в высшем образовании. Описывается социокультура современного детства и влияние постмодернизма. Дается характеристика нерешенных вопросов воспитания детей и молодежи в России.

The article discusses the current problems that need to be solved in the training of educational specialists. The features of psychological and pedagogical training in higher education are analyzed. The article describes the socio-cultural structure of modern childhood and the influence of postmodernism. The article describes the unresolved issues of education of children and youth in Russia. Читать далее Новикова Г.П. | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОЦИОКУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОГО.ДЕТСТВА