магистрант, ГАОУ ВО МГПУ, Москва
Научный руководитель:
Егоров И.В.,
кандидат психологических наук, доцент,
ГАОУ ВО МГПУ, Москва
В данной статье представлен обзор зарубежных и отечественных концепций и подходов к изучению критического мышления. Целью исследования является изучение ключевых концепций критического мышления. Вместе с тем, задачами статьи стало описание основных структурных элементов и характеристик критического мышления. В ходе работы был использован метод анализа теоретического материала. Автор даёт определение понятию «критическое мышление», а также обозначает структурные компоненты этого понятия. В процессе анализа автор выделяет связь отдельных компонентов критического мышления с креативностью, и выдвигает предположение, что развитие критического мышления позволит развить креативность личности. В заключительной части статьи делается вывод о том, что критическое мышление ключевой навык для успешного образования, принятия обоснованных решений и успешной адаптации в изменяющемся мире.
This article provides an overview of foreign and domestic concepts and approaches to the study of critical thinking. The purpose of the study is to study the key concepts of critical thinking. At the same time, the objectives of the article were to describe the main structural elements and characteristics of critical thinking. In the course of the work, the method of analyzing theoretical material was used. The author defines the concept of «critical thinking», and also designates the structural components of this concept. In the process of analysis, the author highlights the connection of individual components of critical thinking with creativity, and suggests that the development of critical thinking will allow the development of personal creativity. In the final part of the article, it is concluded that critical thinking is a key skill for successful education, informed decision-making and successful adaptation in a changing world. Читать далее Голдина Е. А. | КОНЦЕПЦИИ И ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
УДК 372