УДК 372
Студент бакалавриата СахГУ
По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»
В данной статье рассматривается понятие проблемного обучения, особенности применения методов проблемного обучения и пути, способы создания различных форм проблемных ситуаций на уроках в начальной школе. Читать далее Шатунова Е.В. | ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
студентки 5 курса группы НАЧИ-151
ИППО ГАОУ ВО МГПУ
По материалам Всероссийской научно-практической конференции, «Актуальные проблемы дошкольного и начального математического образования, и информатики», посвященной 25-летию МГПУ
В данной статье рассматриваются особенности использования метода проблемного обучения и его цели. Приведены примеры применения такого метода на уроках математики, а также его достоинства и недостатки. Рассказывается о том, что его применяют как средство активизации мышления и организации самостоятельной деятельности. Читать далее Ермилина Т.А., Редчиц М.Н. | МЕТОД ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
магистрант ГАОУ ВО МГПУ
В статье обсуждается проблема взаимосвязи процессов формирования регулятивных универсальных действий и развития рефлексивного компонента учебной деятельности младших школьников. Рассматривается один из способов организации рефлексивной деятельности обучающихся — создание проблемной ситуации.
Шукшина С.Е., к.п.н., доцент ИППО ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва,
e-mail: 02svetlana000@mail.ru
Сухова М.О., магистрант ФГБОУ ВО МГПИ им. М.Е. Евсевьева, г. Саранск,
e-mail: vip.bybyl@mail.ru
В статье представлено обоснование развивающих возможностей кейс-технологии в работе с детьми старшего дошкольного возраста, описан опыт работы по внедрению кейс-технологии в педагогическую практику, выделены педагогические условия, создание и учет которых позволит организовать эффективную развивающую работу с детьми в процессе использования разнообразных видов кейсов. Читать далее Шукшина С.Е., Сухова М.О. | ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ
