Доценты общеинститутской кафедры психологии образования института педагогики и психологии образования, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4), e—mail: vpostavnev@mail.ru
Статья посвящена изучению оснований интерпретации родителями негативных поведенческих реакций детей раннего и младшего дошкольного возраста. Выдвинуто предположение о том, что при интерпретации негативных поведенческих реакций детей большинством родителей знания из возрастной и педагогической психологии и их популярных версий не привлекаются. Причины негативного поведения детей раннего и младшего дошкольного возраста необоснованно усматриваются в наличии у них намерения и даже замысла действовать определенным образом для достижения результата. Для проверки выдвинутых предположений было проведено исследование представлений современных родителей о причинных основаниях негативного поведения детей. Показано, что современным родителям свойственны завышенные ожидания в отношении детей. Интерпретация родителями негативных поведенческих реакций детей раннего и младшего дошкольного возраста не может быть объяснена на основе оценки их информированности в вопросах детской психологии. Читать далее Поставнев В.М., Поставнева И.В. | ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СОВРЕМЕННЫМИ РОДИТЕЛЯМИ НЕГАТИВНЫХ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ ДЕТЕЙ РАННЕГО И МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА