Синельникова Юлия Викторовна
ГБОУ «Школа №2100»
В статье представлена попытка рассмотреть особенности учеников начальных классов и выделить (с их учетом) способы стимулирования их к образовательной деятельности. Целью работы является изучение способов мотивации учащихся начальных классов к обучению. Читать далее Синельникова Ю.В. | СПОСОБЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Абысова Вероника Александровна,старший методист БОУ Школа №1412,аспирант общеинститутской кафедры психологии образования Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва.E-mail:vabysova@mail.ru
Семенов Игорь Никитович, профессор департамента психологии Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г. Москва, доктор психологических наук, E—mail:i_samenov@mail.ru
В статье в русле разработки социокультурного проекта развития элементов человеческого капитала одаренных учащихся обобщаютсяи распространяются среди учителей психолого-педагогическиепримеры формирования такого его компонента, как физико-техническое мышление в дошкольном и начальном инновационном образовании на материале обучения детей решению инженерных задач на экспериментально-лабораторной площадке. Читать далее Абысова В.А., Семенов И.Н. | РАЗРАБОТКА И ТРАНСЛЯЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В ИННОВАЦОННОМ ОБРАЗОВАНИИ
