Литинский Б.Б. | ЮМОР КАК СРЕДСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

аспирант  ГАОУ ВО МГПУ

 По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

 

В данной статье идёт речь о возможностях педагогической коммуникации, о юморе как средстве педагогической коммуникации, а также о роли коммуникации в педагогическом процессе. Читать далее Литинский Б.Б. | ЮМОР КАК СРЕДСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ

Офитова С.Н. | ЖАНР ЗАРИСОВКА КАК ОСНОВА СИТУАЦИИ УСПЕХА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК: 372.881.161.1

Магистрант Московского городского педагогического университета

По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

В статье анализируются возможности создания ситуации успеха на уроках русского языка через освоение художественно-публицистического жанра «зарисовка». При этом подчеркивается аспект особенностей мозговой организации познавательных процессов учащихся в свете необходимости индивидуализированного обучения в массовой школе. Читать далее Офитова С.Н. | ЖАНР ЗАРИСОВКА КАК ОСНОВА СИТУАЦИИ УСПЕХА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ

Авдонкина А.Р., Фоменко М.В. | ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 37.01

                                                                                 Студенты бакалавриата

Московского городского педагогического университета

По материалам научно-практической конференции «Новые решения в образовании в эпоху перемен»

В данной статье поднимается вопрос педагогической коммуникации в условиях дистанционного обучения между учителем и учениками в школах, между преподавателем и студентами в университетах.
Рассматривается изучение особенностей педагогической коммуникации в виртуальной среде, а также её сравнение с традиционным форматом.
Читать далее Авдонкина А.Р., Фоменко М.В. | ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ