Сафронова Н.Ю., Осипова М.Г. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНО-СОТВОРЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ОВЗ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Сафронова Н.Ю., МБОУ «СОШ № 84», Северск, Томская область

Email: nata4ka73@yandex.ru

Осипова М.Г., МБОУ «СОШ № 84»,

Северск, Томская область

В статье описывается опыт использования рефлексивно-сотворческих технологий для развития способностей у детей с ОВЗ. Автор показывает, что рефлексивные технологии сотворчества, такие как, рефлексивная дискуссия, рефлексивный полилог, позициональная дискуссия позволяют развивать у учащихся с ОВЗ самостоятельное и креативное мышление, формировать их речь и коммуникативные навыки.

The article describes the experience of using reflexive and creative technologies for the development of abilities in children with disabilities. The author shows that reflexive technologies of co-creation, such as reflexive discussion, reflexive polylogue, positional discussion allow students with disabilities to develop independent and creative thinking, form their speech and communication skills. Читать далее Сафронова Н.Ю., Осипова М.Г. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНО-СОТВОРЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ОВЗ