Рябова Е.В.| ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ.

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Магистр педагогики,

ст.преподаватель кафедры ПМНО

КазНПУ им.Абая

ek_rina@rambler.ru

В статье рассматривается проблема формирования лексики младших школьников через проведение словарной работы на уроках в начальных классах. Актуальность исследуемой проблемы обусловлена требованиями государственного стандарта начального образования, согласно которым в процессе обучения должно раскрываться  содержание фонематического принципа письма и орфографического действия.

Цель статьи — обосновать проблему  формирования лексических знаний  учащихся как фактора успешного обучения.

Ведущим методом исследования является анализ педагогической и методической литературы, позволяющий выявить и конкретизировать  объективные основания действий чтения, письма и коммуникативно- речевых умений младших школьников. В результате проведенного исследования были определены основные направления формирования лексических знаний, приведены примеры заданий для учащихся.

Читать далее Рябова Е.В.| ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ.