Артемёнок Е.Н., Пунчик В.Н. | ВИНТАЖНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ТЕХНОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Артемёнок Е.Н., кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики УО «Белорусский государственный педагогический университет имени М.Танка»

artemenok@tut.by

Пунчик В.Н., кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры молодежной политики и социокультурных коммуникаций  ГУО «Республиканский институт высшей школы»

zelda@tut.by

Материалы международной научно-практической конференции «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ» 

В статье представлена сущность новой технологии менеджмента педагогических знаний «винтажной педагогики», которая родственна по предмету таким отраслям педагогической науки как «история педагогики» и «педагогическая инноватика», функционально может выступать подсистемой «образовательного менеджмента». Винтажная педагогика, аккумулирует задачи систематизации, контейнеризации, переосмысления, возрождения, адаптации, применения и рефлексии в новых условиях педагогической действительности ранее созданных, но актуальных для использования идей, форм, методов педагогического взаимодействия, что позволяет ее определить, как инновационную практику менеджмента знаний. Читать далее Артемёнок Е.Н., Пунчик В.Н. | ВИНТАЖНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ТЕХНОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ