[Всего голосов: 2 Средний: 5]
Редечкина А.О.,
ГБОУ Школа №2073 ОП «Василек»
Муродходжаева Н.С.
К.п.н., доцент ИППО ГАО ВО МГПУ
В статье приводится обоснование и раскрывается содержание игровой модели непосредственно-образовательной деятельности по физической культуре как средства более полного использования потенциала различных видов игр для решения задач определенного типа занятия в условиях дошкольной образовательной организации.