Витолина А.В. | ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРИТЧИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 373.34

vitolina2003@mail.ru

студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ

 Материалы второй студенческой конференции «Стратегия развития педагогики до 2025 года»

Статья посвящена отбору притч, изучение которых целесообразно для формирования и развития у обучающихся в начальной школе представлений о языковой картине мира. Автор определяет понятие языковой картины мира как общность знаний, сохранившихся в языковой форме. Анализ приточного материала позволяет отобрать три текста, изучение которых целесообразно для решения поставленных задач. Выводом к статье служит утверждение о том, что притчи являются перспективным и эффективным средством формирования представлений у младших школьников о языковой картине мира. И образовательный ресурс притч в этом ракурсе еще далеко не реализован. Читать далее Витолина А.В. | ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРИТЧИ