В.В. Журавлева | ФОРМИРОВАНИЕ АРГУМЕНТАТИВНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

 аспирант Московского городского педагогического

университета

E-mail: veryaka@mail.ru

 

 

 

В статье анализируются понятия аргументативной речи и аргументативных умений младших школьников и роль развития аргументативной речи на данном возрастном этапе. Рассматриваются современные эффективные подходы, методы и средства формирования аргументативной речи учащихся в период младшего школьного возраста. Читать далее В.В. Журавлева | ФОРМИРОВАНИЕ АРГУМЕНТАТИВНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА