медиация

Илюшина Н.Н., Зайцева Н.В. | Проблемы формирования медиативных компетенций руководителей образовательной организации

Рейтинг

[Всего голосов: 13 Средний: 4.5]

Илюшина Н.Н., канд. пед. наук, доцент, департамент педагогики Московский городской педагогический университет, Москва

Зайцева Н.В., магистрант 1 курса, Московский городской педагогический университет, Москва

В статье раскрываются проблемы формирования медиативных компетенций руководителей образовательной организации; анализируются факторы и условия их формирования в ходе профессиональной подготовки будущего руководителя образовательной организации. Читать далее Илюшина Н.Н., Зайцева Н.В. | Проблемы формирования медиативных компетенций руководителей образовательной организации

Машарова Т.В. | МЕДИАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПО РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

профессор Департамента педагогики Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва

mtv203@mail.ru

Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

Термин «медиация» давно и прочно утвердился в теории и практике отечественного образования. В предлагаемой статье мы вначале уточним, в чём заключается смысл слова «медиация», дадим характеристику и классификацию школьных конфликтов, а затем рассмотрим отдельные техники и технологии медиации по разрешению этих противоречий, применяемые в современной школе. Читать далее Машарова Т.В. | МЕДИАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПО РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Белова Е.С. | МЕДИАЦИЯ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4) e—mail: bel_e_s@mail.ru

Статья посвящена изучению возможностей медиации в системе управления конфликтами образовательной организации. Автор выдвигает идею, о том, что конфликты занимают одно из центральных мест в управлении образовательной организацией, а медиация становится одним из востребованных и динамично развивающихся методов управления конфликтами. Медиация подчиняется ряду принципов, соблюдение которых ведет к высокому уровню добровольного исполнения принятых соглашений. Внешне процедура медиации представляется довольно простой, чего не скажешь о содержательной стороне процесса. Читать далее Белова Е.С. | МЕДИАЦИЯ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ