[Всего голосов: 1 Средний: 5]
учитель начальных классов, ГБОУ Школа имени В.В. Маяковского, магистрант, профиль «Менеджмент в образовании», ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы международной научно-практической конференции «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ОБРАЗОВАНИИ: ГОРИЗОНТЫ И РИСКИ»
В статье освещаются вопросы разработки модели внутришкольного мониторинга, которая включает взаимосвязанные компоненты, служащие повышению качества математического образования на уровне начальной школы. Описываются цели, задачи, принципы, условия, этапы, показатели эффективности использования разработанной модели. Читать далее Валеева О.А. | МОДЕЛЬ ВНУТРИШКОЛЬНОГО МОНИТОРИНГА ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО МАТЕМАТИКЕ НА УРОВНЕ НОО