[Всего голосов: 6 Средний: 5]
Студентка ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Педагогическое образование с двумя профилями подготовки
(начальное образование, иностранный язык)
Nastyuha_007@mail.ru
Автор статьи рассматривает английский фольклор как средство формирования лингвострановедческой компетенции у младших школьников на примере анализа УМК «Spotlight». Читать далее Фролова А.О. | АНГЛИЙСКИЙ ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ