студент Московского городского педагогического университета
E-mail: GruzdevaIV@mgpu.ru
В статье рассматривается формирование основ гражданской идентичности у младших школьников во внеурочной деятельности средствами литературной игры.
Читать далее И.В. Груздева | ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
Искандарова Гудрат Гамлет кызы
Студент 5 курса, бакалавриат, Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет, г. Москва. Направление подготовки 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование, иностранный язык
Научный руководитель: к.п.н., доцент Апарина Ю.И.
В статье приведена классификация коммуникативных умений; описаны психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Автор выделяет игровые технологии как средство развития коммуникативных умений; приводит пример использования на уроке английского языка литературные игры.
The article presents the classification of communicative skills; describes the psychological and pedagogical features of primary school children. The author highlights game technologies as a means of developing communicative skills; gives an example of using literary games in an English lesson. Читать далее Искандарова Г.Г. | РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Студент бакалавриата ИППО ГАОУ ВО МГПУ
GruzdevaIV@mgpu.ru
Статья посвящена проблеме кризиса детского чтения. Описываются методы, способствующие развитию у младших школьников интереса к чтению. Особое внимание уделяется методу литературной игры.
The article is devoted to the problem of the crisis of children’s reading. It describes methods aimed at fostering an interest in reading among younger schoolchildren. Particular attention is given to the method of literary games. Читать далее Груздева И.В. | ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ
