Студент 5 курса ГАОУ ВО МГПУ ИППО
Направление: педагогическое образование с двумя профилями подготовки: начальное
образование, английский язык
Научный руководитель: ассистент,
Данилова Е.А.
В данной статье рассматривается использование синонимии на уроках английского языка в начальной школе с целью формирования лингвистических умений у обучающихся. Проведен анализ эффективности применения синонимов на уроках в начальной школе для развития лексической стороны языка.
This article is devoted to the use of synonymy in English lessons in primary school for the purpose of forming student’s linguistic skills. The effectiveness of using synonyms in primary school lessons for the development of the lexical side of the language is analyzed. Читать далее Кольчугина Ксения Дмитриевна | СИНОНИМИЯ КАК ИСТОЧНИК ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ