Кувырков Дмитрий Игоревич | ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ ПОДРОСТКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

офицер-воспитатель кадетского класса ГБОУ Школа № 1238 г. Москвы,

магистрант Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва.

Е-mail: nafelet200112@mail.ru

Научный руководитель: Егоров Илья Владимирович,  кандидат психологических наук, доцент, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва.

 В статье представлен анализ понятия личностной зрелости подростка. Вместе с представлен сравнительный анализ таких двух понятий «развитие личности» и «развитие личностной зрелости» указаны сходство и различия в структурных и процессуальных проявлениях. Проведен анализ современных исследований, показывающих влияние разнообразных факторов на развитие личностной зрелости. Описывается важность и значимость образовательных учреждений, СМИ, влияющих на становление личностной зрелости подростка. Обозначены направления и формы психолого-педагогического сопровождения развития личностной зрелости. Показано, что развитие субъектности подростка, формирование ответственного, осознанного индивидуально-личностного поведения – многомерный, длительный, и непрерывный процесс. Читать далее Кувырков Дмитрий Игоревич | ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ ПОДРОСТКОВ

Кувырков Д.И. | ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ ПОДРОСТКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Кувырков Дмитрий Игоревич, офицер-воспитатель кадетского класса ГБОУ Школа № 1238, магистрант Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва.

Е-mail: kuvirkovdi@s1238.ru.

Научный руководитель: Егоров Илья Владимирович, кандидат психологических наук, доцент, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ.

Автор статьи анализирует процесс становления личностной зрелости подростка, акцентируя внимание на процессы формирования его сознания и самосознания.  Анализируя эти процессы, автор выделяет несколько важных факторов, оказывающих определяющее влияние на становление личной зрелости в подростковом возрасте. А именно обсуждаются работы, показывающие влияние семьи на развитие и формирование самосознания, ответственности, самостоятельности личности. Описывается важность искренней заинтересованности родителей в жизнь подростка, их безусловная поддержка и доверие к тому, что он делает; открытое обсуждение происходящего в семье и с самим подростком. Эти проявления родительской вовлеченности позволяют психологически укрепиться подростку в собственном поведении и развитии, а также формируют у него важные проявления личностной зрелости: критическое мышление, рефлексию, ответственность, готовность к самосовершенствованию. Читать далее Кувырков Д.И. | ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ ПОДРОСТКОВ