Божанова Екатерина Викторовна | СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПЕДАГОГИКИ РАННЕГО ДЕТСТВА

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 3766

Магистрант 2 курса профиль «Раннее детство»

института педагогики и психологии образования                                                  ГАОУ ВО СГПУ, г. Москва

Email: SolodovnikovaEV@mgpu.ru 

Научный руководитель: к.п.н., доцент департамента педагогики института педагогики и психологии образования ГАО ВО МГПУ Ганичева А.Н.

  Автор статьи проводит системный анализ трактовки понятия «сопровождение», приводя в качестве множественной этимология основной дефиниции разные виды сопровождения и поддержки современной семьи. В статье подчеркивается особенность сопровождения семьи с ребенком в период раннего детства. Автор позиционирует особую значимость и необходимость психолого-педагогического сопровождения не только ребенка, не только его родителей, а рассматривает основные линии сопровождения через призму комплексной интегративной помощи семьям, воспитывающим детей до 3 лет. Читать далее Божанова Екатерина Викторовна | СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПЕДАГОГИКИ РАННЕГО ДЕТСТВА