ИЛУШКА Виталий Владимирович | ПРОФЕССИОНАЛИЗМ УЧИТЕЛЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

магистрант Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»,

г. Москва. Е-mail: ilushkavv321@mgpu.ru;

Научный руководитель: ЕГОРОВ Илья Владимирович,  кандидат пcихологических наук, доцент, институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

  В статье представлены основные проблемы, связанные с развитием социальных и жизненных навыков учеников, значимости межличностных отношений в школьной среде в связи с уровнем профессионализма педагога, а также степенью развитости коммуникативных, межличностных умений и навыков у педагога на этапе профессиональной педагогической подготовки к деятельности в школе. Читать далее ИЛУШКА Виталий Владимирович | ПРОФЕССИОНАЛИЗМ УЧИТЕЛЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

Серебряков С.В. | ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКИХ КЛАССОВ «ШКОЛА КАДЕТА-НАСТАВНИКА»

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Серебряков Сергей Викторович, магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ,      г. Москва, Е-mail: SerebryakovSV@mgpu.ru;

Научный руководитель: Сухоносов Александр Петрович, кандидат психологических наук, доцент, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ

 В данной статье рассмотрены возможные формы подготовки лидеров ученического самоуправления в кадетских классах в рамках реализации программы дополнительного образования по формированию навыков кадет-наставников. Читать далее Серебряков С.В. | ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКИХ КЛАССОВ «ШКОЛА КАДЕТА-НАСТАВНИКА»

Серебряков С.В. | ВОСПИТАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОГО КЛАССА

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Серебряков Сергей Викторович, магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, Е-mail: SerebryakovSV@mgpu.ru;

Научный руководитель: Сухоносов Александр Петрович, кандидат психологических наук, доцент, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ. 

В данной статье рассмотрены основные задачи образовательной организации по воспитанию коммуникативной культуры обучающихся как средства достижения целей кадетского образования. Читать далее Серебряков С.В. | ВОСПИТАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОГО КЛАССА

Ермилова О.В. | ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 2 Средний: 4.5]

 магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

lesya87.ru@mail.ru

Россия, г. Москва

В данной статье рассматриваются вопросы формирования коммуникативной культуры у младших школьников во внеурочной деятельности. Целью статьи является раскрытие особенностей формирования коммуникативной культуры и значение внеурочной деятельности в этом вопросе. Читать далее Ермилова О.В. | ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ