Ю.С. Шубина, Д.А. Шубин | Актуальные вопросы управления интеграцией основного и дополнительного художественно-эстетического образования школьников

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Ю.С. Шубина, магистрант института педагогики и психологии образования, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», преподаватель ИЗО и инженерной графики ГБОУ «Школа № 1539». yulia9840@gmail.com;

Д.А. Шубин, преподаватель-исследователь, главный инспектор дорожной инспекции г. Москвы. shubin.mami2017@yandex.ru

Научный руководитель: Воровщиков С.Г., проф., д.п.н., проф. ИППО ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»,

Повышение эстетической культуры школьников является важной частью их обучения и воспитания. В условиях рыночной экономики элитарная культура уходит на второй план и заменяется массовой, которая намного доступнее и легче для восприятия. Среди современных школьников всё чаще стала наблюдаться эмоциональная неустойчивость, размытость мотивационно-потребительской сферы, преобладание материальных над духовными ценностями. Интеллектуальные и эмоциональные составляющие личности некоторых школьников, а также их воспитанность и художественная образованность находятся в дисбалансе. Данная проблема нуждается в своевременном, организованном решении. В статье рассмотрены основные вопросы управления процессом интеграции основного и дополнительного художественно-эстетического образования школьников, а также раскрыто содержание управленческой технологии по ее организации. Читать далее Ю.С. Шубина, Д.А. Шубин | Актуальные вопросы управления интеграцией основного и дополнительного художественно-эстетического образования школьников

Поротикова А.Я. | К постановке проблемы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ Е-mail: porotikovaay@mgpu.ru

Научный руководитель Полковникова Н.Б. канд. пед. наук, доцент департамента педагогики ИППО ГАОУ ВО МГПУ

В статье обосновывается актуальность изучения проблемы развития творческих способностей старших дошкольников средствами нетрадиционных техник рисования. Автором определена исследовательская цель, сформулированы задачи и гипотезы исследования. Кратко представлено теоретическое обоснование проблемы. Читать далее Поротикова А.Я. | К постановке проблемы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования

Борисова М.М., Литвинова С.Н., Прохорова А.В. | ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ДОШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ «КОНКУРС РИСУНКОВ НА АСФАЛЬТЕ»

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 4.7]

Борисова М.М., канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного образования, ГАОУ ВО МГПУ, marinagrisha2005@mail.ru

Литвинова С.Н. канд. пед. наук, доцент, директор зеленоградского отделения ГАОУ ВО МГПУ,  Iitsveta@mail.ru

Прохорова А.В., руководитель художественной студии Детского центра «Моя планета» ГАОУ ВО МГПУ, anna.p72@mail.ru

В статье раскрывается цель, задачи, организация и проведение городского конкурса творческих работ дошкольников, школьников и студентов «Конкурс рисунков на асфальте». Даются критерии оценки творческих работ участников конкурса. Рассматривается понятие художественно — эстетическое развитие. Читать далее Борисова М.М., Литвинова С.Н., Прохорова А.В. | ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ДОШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ «КОНКУРС РИСУНКОВ НА АСФАЛЬТЕ»