[Всего голосов: 0 Средний: 0]
студент,
Московский городской педагогический университет, г. Москва
E—mail:Silaevadasha256@mail.ru
Данная статья отражает суть и содержание исследовательских умений, которыми должны владеть обучающиеся младшего школьного возраста. В статье рассматриваются особенности становления исследовательского умения задавать вопросы в ходе реализации внеурочной деятельности за счет соблюдения определенной последовательности заданий. Представленная технология формирования исследовательского умения может быть применена для развития иных исследовательских умений у обучающихся начального общего образования. Читать далее Силаева Д.М. | ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»