Метка: информатика

Сурьева Юлия Владиславовна, Сурьева Марина Александровна | ИНТЕГРАЦИЯ ИНФОРМАТИКИ В ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Сурьева Юлия Владиславовна

Учитель ГБОУ Школа №1747

Yulya.sureva@mail.ru

Сурьева Марина Александровна

Учитель ГБОУ Школа №1747

Msureva@gmail.com

В статье рассматривается интеграция информатики в трудовое воспитание школьников, благодаря чему развиваются технические и личностные качества учащихся. Показано, что информатика, выходя за рамки стандартного учебного курса, способствует формированию ответственного и осознанного отношения к труду через различные практические задания. Автор отмечает, что использование информационных технологий в образовательном процессе подготавливает детей к условиям современного информационного общества и усиливает воспитательный потенциал образования.

The article discusses the integration of computer science into the labor education of schoolchildren, due to which the technical and personal qualities of students are developed. It is shown that computer science, going beyond the standard curriculum, contributes to the formation of a responsible and conscious attitude to work through various practical tasks. The author notes that the use of information technology in the educational process prepares children for the conditions of the modern information society and enhances the educational potential of education. Читать далее Сурьева Юлия Владиславовна, Сурьева Марина Александровна | ИНТЕГРАЦИЯ ИНФОРМАТИКИ В ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

Дмитриева Н.Н., Селецкая Т.С. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ STEM ОБРАЗОВАНИЯ КАК СПОСОБ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К УРОКАМ ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 373.31

Дмитриева Наталья Николаевна,

студентка ИППО

Селецкая Татьяна Сергеевна,

студентка ИППО

 В данной статье анализируется использование STEM-обучения на уроках для подготовки учащихся начальной школы к урокам математики и информатики в средней школе. Авторы приводят примеры STEM-обучения на уроках для подготовки учащихся начальной школы к урокам математики и информатики в средней школе, что способствует достижению образовательных результатов и развитию интереса учащихся к изучаемым предметам

This article analyzes the use of STEM learning in the classroom to prepare elementary school students for math and computer science lessons in high school. The authors give examples of STEM-learning in the classroom to prepare elementary school students for math and computer science lessons in high school, which contributes to the achievement of educational results and the development of students’ interest in the subjects studied Читать далее Дмитриева Н.Н., Селецкая Т.С. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ STEM ОБРАЗОВАНИЯ КАК СПОСОБ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К УРОКАМ ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ

Е.А. Копетей, Л. Д. Беляева | Использование ИКТ в патриотическом воспитании учащихся на уроке информатики

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Е.А. Копетей студентка 4 курса ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет

e-mail: kopetey01@mail.ru

Л. Д. Беляева студентка 4 курса ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет

В данной статье рассматривается проблема патриотического воспитания в современной школе. Рассказывается, как на уроках информатики сформировать у детей патриотические чувства и вызвать интерес к истории и жизни нашего народа. Более подробно охарактеризована работа с известными интернет-платформами. Читать далее Е.А. Копетей, Л. Д. Беляева | Использование ИКТ в патриотическом воспитании учащихся на уроке информатики

Ходакова Н.П., Калинченко А.В., Усова Л. | ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА – БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ВУЗЕ ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Ходакова Н. П., доктор педагогических наук, доцент, ГАОУ ВО МГПУ, Москва

E-mail: honipa@bk.ru

Калинченко А. В., кандидат педагогических наук, доцент, ГАОУ ВО МГПУ, Москва

E-mail: akalinchenko@mail.ru

Усова Л., ГАОУ ВО МГПУ, Москва

E-mail: ladausova10@rambler.ru

материалы II Международной научно-практической онлайн-конференции «Психология одаренности и творчества»

В статье описываются особенности подготовки студентов- будущих педагогов, в соответствии с требованиями по освоению учебной программы по предмету «Информатика» к ученикам различных ступеней образования. Представлен язык программирования Emojicode, описание некоторых способов его применения, плюсы и минусы. Дан анализ опроса студентов и сделан вывод о целесообразности изучения этого языка в старшей школе. Описаны перспективы развития языка и варианты его использования в школе для работы с одаренными детьми. Читать далее Ходакова Н.П., Калинченко А.В., Усова Л. | ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА – БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ВУЗЕ ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Смирнова М.С., Добротин Д.Ю. | РЕЗУЛЬТАТЫ РАЗРАБОТКИ И АПРОБАЦИИ НОВОГО СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ С УЧЕТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЭШ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ

В статье рассматриваются вопросы подготовки будущих учителей начальной школы к работе с электронной платформой «Московская электронная школа». Представлены результаты апробации нового содержания и форм организации педагогических практик при условии включения в них электронных образовательных ресурсов МЭШ. Показаны возможности пути включения МЭШ в учебный процесс в систему подготовки бакалавров. Читать далее Смирнова М.С., Добротин Д.Ю. | РЕЗУЛЬТАТЫ РАЗРАБОТКИ И АПРОБАЦИИ НОВОГО СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ С УЧЕТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЭШ