Талаева Ю.О. | ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ В РАЗВИТИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПОДРОСТКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

 магистрант Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва. Email: talaevajulia@gmail.com

Научный руководитель: Ключко О.И., профессор департамента психологии,
доктор философских наук, доцент,
Институт педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва. Е-mail: olgaklioutchko@yandex.ru

 Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

Статья раскрывает возможности применения игрового метода и различных игровых приемов в развитии эмоционального интеллекта у подростков как в комплексе с другими методами психологического воздействия и развития, так и в качестве самостоятельного развивающего средства. Читать далее Талаева Ю.О. | ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ В РАЗВИТИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПОДРОСТКОВ

Александрова Ю.В., Кузнецова Ю.Ф. | ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ НЕСТАНДАРТНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 4.5]

Александрова Ю.В.

студентка ИППО ГАОУ ВО МГПУ

yulya.aleksandrova1@mail.ru

Кузнецова Ю.Ф.

студентка ИППО ГАОУ ВО МГПУ

kuznetsova0699@mail.ru

В статье дано определение лексики. Обозначены требования ФГОС НОО, касаемые лексики иностранного языка. Также авторами выявлены нестандартные методы, которые было бы целесообразно использовать при обучении детей младшего школьного возраста для развития у них лексических навыков. Приведены достоинства и недостатки каждого метода. Читать далее Александрова Ю.В., Кузнецова Ю.Ф. | ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ НЕСТАНДАРТНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Шишмолкин Г.С. | СПЕЦИФИКА УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Студент магистратуры 3 курса

Направление «Педагогическое образование»

Профиль «Менеджмент в образовании»

ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»,

г. Москва

Научный руководитель: Каитов А.П., кандидат социологических наук, доцент

 Данная статья посвящена рассмотрению специфики управления учебным процессом на уроках физического воспитания в начальной школе. В результате проведенного анализа литературных источников по теме статьи мы пришли к выводу, что эффективным методом управления учебным процессом и формирования ценностного отношения к здоровью на уроках физического воспитания в начальной школе является именно игровой метод и различные игровые упражнения. Читать далее Шишмолкин Г.С. | СПЕЦИФИКА УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ