Кудрявцева В.О., Фокина О.А. | КВЕСТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА  

Рейтинг
[Всего голосов: 4 Средний: 5]

Студенты ИППО ГАОУ В МГПУ , начальное образование с двумя профилями подготовки (начальное образование и информатика),

Научный руководитель:  к.п.н, доцент департамента методики обучения Смирнова М.С.

На основе изучения научно-методической литературы выделены виды квестов. В статье рассматривается квест как средство развития познавательного интереса младших школьников к окружающему миру. Читать далее  Кудрявцева В.О., Фокина О.А. | КВЕСТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА  

Сухова Е.И., Москалева С.М. | ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В МЕТОДИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ПЕДАГОГА ПО ПОВЫШЕНИЮ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ВЕДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Сухова Е.И., доктор педагогических наук, профессор, института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического  университета. e-mail: elenaivanovna.suhova@mail.ru

Москалева С.М., воспитатель ГБОУ «Школа № 953» СВАО г. Москвы, e-mail: kerry-2004@mail.ru

Материалы международной научно-практической конференции  «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ОБРАЗОВАНИИ: ГОРИЗОНТЫ И РИСКИ»

 В данной статье представлен опыт работы дошкольной образовательной организации по внедрению проектного менеджмента для разработки методического сопровождения педагогов по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста. Читать далее Сухова Е.И., Москалева С.М. | ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В МЕТОДИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ПЕДАГОГА ПО ПОВЫШЕНИЮ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ВЕДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Парамзина Е.И. | ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ГОТОВНОСТИ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рейтинг
[Всего голосов: 2 Средний: 5]

Студентка ГАОУ ВО МГПУ,  Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4), e-mail: elenaparamzina@mail.ru

Данная статья посвящена актуальной теме на современном этапе в образовании, интеллектуальной готовности детей младшего школьного возраста к учебной деятельности. В настоящее время особенно важную роль играет интеллектуальная готовность к школьному обучению каждого ребенка, так как от правильного понимания данной проблемы зависит адаптация и успешное обучение ребенка в школе. Всем известно, что развитие каждого ребенка индивидуально. Одни дети созревают раньше, а другие немного позже. Выше сказанное позволяем констатировать необходимость рассмотрения и изучения данной проблематики. Читать далее Парамзина Е.И. | ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ГОТОВНОСТИ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ищук А.П., Кузнецова Л.В. , Эгеджуру В.Ч. | НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ТЕХНОЛОГИИ И ПРИМЕНЕНИЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

НИУ «Высшая школа экономики»

aishchuk@hse.ru

 Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

Статья рассматривает актуальные вопросы применения современных настольных игр и их технологии. Приводятся определения игр как социальных видов человеческой деятельности, настольных игр как развивающих когнитивные способности активностей. Представлена авторская классификация настольных игр с приведением примеров. Также даётся описание технологии игр «Мафия», «Монополия» и «Элиас».

Читать далее Ищук А.П., Кузнецова Л.В. , Эгеджуру В.Ч. | НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ТЕХНОЛОГИИ И ПРИМЕНЕНИЕ

Соловьева Л.Н. | РОЛЬ ИГР СОРЕВНОВАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Рейтинг
[Всего голосов: 8 Средний: 4.5]

Магистрантка ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4), email: ludniksol@mail.ru.

В статье рассматриваются теоретические основы содержания понятия «познавательная активность», представлены различные психолого-педагогические трактовки данного термина. Автор высказывает предположение о возможностях использования игр соревновательного характера в развитии познавательной активности дошкольников. Читать далее Соловьева Л.Н. | РОЛЬ ИГР СОРЕВНОВАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Филонова Ю.А. | ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 3.3]

студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Начальное образование 4 курс
кафедра математики и информатики

В данной статье рассмотрено использование игровых педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе. Определены преимущества игровой деятельности в развитии УУД, доказана необходимость ее внедрения. Даны примеры дидактических и ролевых игр для применения на уроках информатики. Читать далее Филонова Ю.А. | ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ