безопасное образовательное пространство

Богданова А. С., Дробушевская У. М., Петухова Н. Д. | ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 5]

А. С. Богданова (студентка 4-го курса МГПУ, ИППО) Bogdanova_AS@mgpu.ru

У. М. Дробушевская (студентка 4-го курса МГПУ, ИППО)

DrobushevskayaUD@mgpu.ru

Н. Д. Петухова (студентка 4-го курса МГПУ, ИППО)

PetukhovaND@mgpu.ru

Научный руководитель: Никитина Элеонора Константиновна, к.п.н., доцент

В статье рассматривается понятие образовательной среды, описываются её составные части, а также предлагаются рекомендации по разрешению рисков обустройства пространственно-архитектурного компонента для личностного развития и формирования самооценки младшего школьника.

The article discusses the concept of an educational environment, describes its components, and also offers recommendations on how to resolve the risks of arranging a spatial and architectural component for personal development and the formation of self-esteem of a younger student. Читать далее Богданова А. С., Дробушевская У. М., Петухова Н. Д. | ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Илюшина Н.Н. | НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ КАК ФОРМА ВКЛЮЧЕНИЯ ВЫСОКОМОТИВИРОВАННЫХ СТУДЕНТОВ В ЭТИЧНУЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Рейтинг

[Всего голосов: 1 Средний: 5]

кандидат педагогических наук, доцент департамента педагогики ИППО, ГАОУ ВО МГПУ, Москва E—mail: innxx@mail.ru

Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье дан анализ целей, содержания и процесса организации студенческой конференции в контексте образовательного пространства современного вуза. Определены этические проблемы подготовки первых научных публикации студентов, раскрыты меры профилактики неэтичного цитирования, на примере содержания конкретной конференции выделены актуальные для студентов темы исследовательской деятельности и их личностные образовательные результаты. Читать далее Илюшина Н.Н. | НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ КАК ФОРМА ВКЛЮЧЕНИЯ ВЫСОКОМОТИВИРОВАННЫХ СТУДЕНТОВ В ЭТИЧНУЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Орлова Т.А. | К ПРОБЛЕМЕ ЦИФРОВОЙ ЗАВИСИМОСТИ И ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг

[Всего голосов: 0 Средний: 0]

УДК 372.03

Студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ

orlovata@mgpu.ru

Материалы второй студенческой конференции «Стратегия развития педагогики до 2025 года»

Статья посвящена проблеме информационной культуры и цифровой зависимости учащихся начальной школы, представлен подход к решению данной проблемы. Автор анализирует исследование, где использование смартфона учениками начальных классов коррелирует с успеваемостью обучающихся, также приводит данные о подтверждении гипотезы в том, что ограничение в использовании гаджетов в школьное время не способствует решению проблемы успеваемости младших школьников и цифровой зависимости. Анализ проблемы позволил сделать вывод, что включение разделов, формирующих представление подрастающего поколения об информационной культуре и безопасности при работе с сетью, в программу предмета информатики защитит ребенка от цифровой зависимости. Читать далее Орлова Т.А. | К ПРОБЛЕМЕ ЦИФРОВОЙ ЗАВИСИМОСТИ И ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ