Лазарева Е.Л. | ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ ПОСРЕДСТВОМ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 2]

старший воспитатель МБДОУ детский сад №7, Одинцовский район, г. Кубинка, Е-mail: lasareva64@mail.ru

Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье представлены результаты экспериментальной работы, подтверждающие   предположение автора о том, что арт-технологии могут рассматриваться как  эффективное средство в формировании педагогической компетентности родителей. При этом используется авторский подход в трактовке структуры педагогической компетентности родителей, включающей компоненты: ценностно-мотивационный, эмоционально-личностный, коммуникативно-поведенческий, инструментальный, когнитивный. Читать далее Лазарева Е.Л. | ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ ПОСРЕДСТВОМ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ

Павленко Т.А. | ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА. АРТ-ТЕРАПИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

к.психол.н., доцент департамента психологии образования Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г. Москва. Е-mail: PavlenkoTA@mgpu.ru

Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»

В статье рассматриваются вопросы  применения арт-терапии специалистами системы образования, а также разграничение сфер арт-терапии и арт-педагогики. Прикладной аспект данной статьи состоит в использовании предложенной схемы анализа программ  и пособий по арт-терапии с целью определения возможности использования имеющегося инструментария в работе педагога-психолога образовательной организации. Читать далее Павленко Т.А. | ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА. АРТ-ТЕРАПИЯ