ПРАВИЛА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СТАТЕЙ ДЛЯ АВТОРОВ

При написании и оформлении статей для печати просим авторов придерживаться следующих правил:

1. В структуру статьи должны входить: название статьи, фамилии, инициалы и место работы авторов, название учреждения, в котором выполнена работа, аннотация и ключевые слова на русском и английском языках, введение (краткое), цель исследования, материал и методы исследования, результаты исследования и их обсуждение, выводы или заключение, список литературы.

2. Для авторов — студентов ГАОУ ВО МГПУ (бакалавров, магистрантов, аспирантов) обязательно указание места учебы (структурное подразделение, кафедра), направление подготовки и курс.

3. Объем статьи должен составлять не менее 4 страниц А4 формата, включая аннотацию, ключевые слова, содержание статьи и список литературы. Шрифт — 14 Times New Roman, интервал – 1,5. Поля: слева, справа, верх, низ – 2 см. Объем статьи (с иллюстрациями) в электронном формате не должен превышать 20 МВ.

4. Таблицы должны содержать только необходимые данные и представлять собой обобщенные и статистически обработанные материалы. Каждая таблица снабжается заголовком.

5. Количество графического материала должно быть минимальным (не более 5 рисунков). Каждый рисунок должен иметь подпись (под рисунком), в которой дается объяснение всех его элементов. Для построения графиков и диаграмм следует использовать программу Microsoft Office Excel. Каждый рисунок вставляется в текст как объект Microsoft Office Excel.

Все медиафайлы (рисунки, фотографии, таблицы, схемы, презентации и т.п.) прилагаются к статье отдельными файлами в формате jpg.

6. Библиографические ссылки в тексте статьи следует давать в квадратных скобках в соответствии с нумерацией в списке литературы. Список литературы для оригинальной статьи – не более 5 источников. Список литературы составляется в алфавитном порядке: сначала отечественные, затем зарубежные авторы и оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5 2008.

7. Статьи, поступающие в редакцию, соответствующие тематике журнала, рецензируются с целью их экспертной оценки.

8. Периодичность — 4 выпуска в год.

Раз в квартал формируется номер журнала, в соответствии с графиком выхода. По принятым правилам формирования электронных СМИ факт появления статьи в официально зарегистрированном электроном СМИ, приравнивается к официально зарегистрированной публикации. Поэтому сразу после появления статьи на сайте журнала, автор публикации может указывать ее как опубликованную работу.

9. Редакция оставляет за собой право на сокращение и редактирование статей. Выпуск статьи осуществляется за счет средств автора .

Образец оформления статьи
Петров П.П.
магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ
г. Москва
petrov@mail.ru

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГУ

Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация.
Ключевые слова: ключевые слова, ключевые слова, ключевые слова.
Основной текст. Основной текст [2: с. 45]. Основной текст. Основной текст. Основ¬ной текст [1: с. 8]. Основной текст. Основной текст [4: с. 23]. Основной текст. Основной текст.

Литература
1. Алексеева, М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников /М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. – 400 с.
2. Жданова, Е.В. Взаимодействие речевых стратегий и психолингвистического типажа коммуникантов (на материале русской и английской литературы конца XIX в. — конца XX в.) /Е.В. Жданова: дис. … канд. фил. наук: 10.02.20. – Пятигорск, 2008. – 190 с.
3. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя/ Под ред. А. Г. Асмолова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 152 с.
4. Львова, А.С. Современные педагогические технологии как средство развития диалогической речи младших школьников/ А.С. Львова// Вестник МГПУ. Серия «Педагогика и Психология». – 2010. – № 2. – С. 71-78.
5. Азимов, Э.Г., Щукин, А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). – М.: Издательство ИКАР, 2009. [Электронный ресурс]: http://www.gramota.ru/slovari/info/az/ (дата обращения 5.10.2016)

Требования к содержанию

Аннотация должна содержать 50-200 слов (4-8 предложений). Указывается цель работы и основной вывод (на подразделы аннотацию разбивать не надо). В аннотации не допускается цитирование. Аббревиатуры должны быть расшифрованы.

После аннотации должны быть представлены 3-5 ключевых слов или словосочетаний, которые не используются в названии статьи.

Основной текст статьи рекомендуется разбить на подглавы или придерживаться следующей логической структуры при написании:

Введение должно состоять из 2 частей (специально их выделять не надо, но выстроить текст надо с учетом этого): сначала идет описание проблемы исследования (но не сводите проблематику только к России, желательно брать шире) и затем обзор источников (лучше опираться на отечественные и зарубежные исследования за последние 5-10 лет; в разделе Обсуждение вернуться к этим источникам и сравнить ваши результаты с указанными исследованиями); затем желательно указать гипотезу исследования.
Методы — независимо от того, эмпирическое исследование или основано на вторичных данных, необходимо указать методы исследования: описать, почему выбраны именно эти методы, структурировать их, описать процесс сбора информации. Если анализировалась литература, в разделе акцент сделать на том, как отбирали источники, по каким критериям, за какой период, почему было отдано предпочтение тому или иному типу источников. Если было эмпирическое исследование (например, опрос), описать подробно, как он проводился. Затем описать, как обрабатывалась полученная информация.
Результаты исследования: основной акцент на менее очевидных результатах. Можно добавить таблицы или рисунки.
Обсуждение результатов: сравнить полученные результаты с международным опытом или другими исследованиями, выдвинуть предложения по изменению/совершенствованию/внедрению. Рекомендуется проводить сравнение с источниками, которые описывались в обзоре литературы (в чем сходства, отличия).
Заключение. Достаточно 2-3 абзацев. В разделе описываются результаты исследования, их интерпретация и выводы. Авторы должны объяснить, как результаты связаны с основной выдвигаемой ими гипотезой, и дать краткое описание значимости выводов, в особенности по отношению к предыдущим исследованиям, а также важность для дальнейших исследований, обозначить ограничения исследования.
Благодарности (этот раздел нужен, если необходимо указать, что статья подготовлена в рамках гранта, поблагодарить коллег, которые не являются авторами статьи, но при их содействии проводилось исследование).
Примечание — при необходимости.

Адрес для отправки статьи в редакцию izvestiaippo@gmail.com

Правила рецензирования научных статей

1. Направление статей на рецензирование

Статьи, присланные в редакцию проходят процедуру рецензирования. Все рецензенты являются признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов и имеют в течение последних 3 лет публикации по тематике рецензируемой статьи.

2. Уведомление рецензентов

Рецензенты уведомляются о том, что направленные им рукописи являются интеллектуальной собственностью авторов и относятся к сведениям, не подлежащим разглашению. Рецензентам не разрешается делать копии для своих нужд. Нарушение конфиденциальности возможно только в случае заявления о недостоверности или фальсификации материалов.

3. Установление сроков рецензирования

Сроки рецензирования в каждом отдельном случае определяются редакцией с учетом создания условий для оперативной публикации статей.

4. Информирование авторов о результатах рецензирования

Редакция направляет авторам копии рецензий или мотивированный отказ.

После получения положительной рецензии редакция информирует авторов о допуске статьи к публикации с указанием сроков публикации. Положительная рецензия не всегда является достаточным основанием для публикации. Окончательное решение принимается редакцией.

При получении отрицательной рецензии редакция направляет автору копию рецензии с предложением доработать статью в соответствии с замечаниями рецензента или аргументированно (частично или полностью) опровергнуть их, либо направляет автору мотивированный отказ.

5. Повторное рецензирование

Статьи, доработанные или переработанные авторами, повторно направляются на рецензирование.

Этика научных публикаций

Во избежание недобросовестной практики в публикационной деятельности (плагиат, изложение недостоверных сведений и др.), в целях обеспечения высокого качества научных публикаций, признания общественностью полученных автором научных результатов, каждый член редакционной коллегии, автор, рецензент, издатель обязаны соблюдать этические стандарты, нормы и правила. Соблюдение правил этики научных публикаций всеми участниками этого процесса способствует обеспечению прав авторов на интеллектуальную собственность, повышению качества издания и исключению возможности неправомерного использования авторских материалов в интересах отдельных лиц.

1. Ответственность редакции

1.1. На основании единого подхода к экспертизам редакция журнала несет полную ответственность за содержание и качество публикуемого материала.

1.2. Решение о принятии статей к публикации основывается: на оригинальности текста; научной актуальности и новизны материала; соответствию статьей профилю журнала.

1.3. Редакция несет полную ответственность и наделена полномочиями отклонять или принимать статьи к публикации и не должна иметь конфликта интересов с материалами, которые отклоняются или принимаются к публикации.

1.4. Редакция обеспечивает конфиденциальность представляемых в редакцию материалов до момента принятия их к опубликованию.

1.5. Редакция проводит постоянную работу по совершенствованию деятельности журнала.

1.6. Редакция стремится максимально удовлетворять потребности читателей и авторов, защищать свободу слова, оперативно реагировать на жалобы.

1.7. Редакция поощряет дискуссии по актуальным проблемам науки среди авторов.

1.8. Редакция готова опубликовать корректировки текстов и пояснения к ним, а также опровержения и извинения в случае необходимости.

1.9. Редакция обеспечивает анонимность рецензентов.

2. Ответственность рецензентов

2.1. Соблюдать сроки рецензирования статей и конфиденциальность оценок.

2.2. Выносить справедливые и беспристрастные решения и организовывать процесс объективного рецензирования.

2.3. Рецензенты формулируют отзыв объективно и беспристрастно, при необходимости подтверждая свое мнение ссылкой на источник.

2.4. В случае выявления рецензентом некорректных, ошибочных положений или искаженных данных он ставит об этом в известность автора для того, чтобы тот устранил выявленные нарушения и сообщил об этом в редакцию журнала в установленном порядке.

3. Ответственность авторов

3.1. Представлять в редакцию оригинальные произведения, избегая недобросовестного цитирования, ложных данных и параллельных публикаций в других изданиях (оригинальность текста — не менее 75%).

3.2. Придерживаться общепринятых стандартов научной публикации.

3.3. Не создавать ситуации конфликта интересов и при необходимости исправлять ошибки и допущенные неточности в публикуемых работах.

3.4. Авторы должны соблюдать общие требования, предъявляемые редакцией к оформлению публикаций.

3.5. В случае выявления в публикации некорректных, ошибочных положений или искаженных данных автор должен оперативно устранить эти нарушения и уведомить об этом редакцию в установленном порядке.