магистранты ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»
В статье затрагивается тема дистанционного образования. Основное внимание автора работы сфокусировано на дистанционных курсах. Выделяются и описываются характерные особенности, а также преимущества и недостатки данного способа обучения. Некоторое внимание уделено анализу психологического аспекта предложенного способа дистанционного образования. При написании статьи использовались актуальные авторитетные публицистические и научные источники. Проведенный анализ позволяет в полной мере раскрыть тему роли массовых открытых онлайн-курсов в современном мире, а также даёт возможность изучить перспективы этого сегмента удалённого образования.
Образование. Вот без чего невозможно представить жизнь современного человека. Менее тысячи лет назад для жизни нам требовалось лишь уметь обращаться с простыми предметами, которые нас окружают, необходимыми для работы в поле. Несколько столетий спустя образование постепенно начинает входить в нашу жизнь. Пока оно доступно только для состоятельных людей из высших слоёв общества. Время идет, наука развивается, и сложные механизмы и устройства становятся обыденными. Общество также не стоит на месте. Оно стремительно эволюционирует вместе с научно-технологическим прогрессом.
Формы получение образования стремительно менялись на протяжении последних столетий. Ещё в Российской Империи детей дворян обучали персональные педагоги. Затем появились школы и высшие учебные заведения. Несмотря на то, что именно последние образовательные учреждения важны для нашего общества, их роль в обучении быстро снижается.
В XXI веке мы осуществляем окончательный переход в общество постиндустриального типа. Основой нашего общества становится сфера услуг, а чтобы иметь возможность качественно оказывать эти услуги, нужны знания. Именно образование является фундаментом для роста небоскреба человечества. Стремительное развитие продолжается, и это вынуждает нас обучатся постоянно, несмотря на возможную нехватку времени. Что же ходить в школы, институты и лично посещать курсы, тратя огромное количество часов и денег на дорогу? Конечно, нет. Современное образование даёт множество вариантов решения данной проблемы. Один из них – МООК.
МООК — массовые открытые онлайн-курсы – форма обучения, представляющая собой удаленный обучающих курс с использованием технологий электронного образования. Доступ к уроку осуществляется посредством сети Интернет. Чаще всего используется в качестве дополнения к традиционным формам получения образования.
Дистанционное образование, пусть и немного в другом виде, чем сейчас, появилось практически сразу с возникновением мировой паутины. На просторах сети в 90-х годах XX века стали публиковаться записи лекций и уроков по различным научным дисциплинам. Скорость соединения в то время ещё не позволяла вести подобные занятия в режиме прямого эфира. Прошло чуть больше 20 лет и ситуация кардинально поменялась. Интернет сети третьего и четвертого поколения окутали наши города и проникли даже в самые удаленные уголки планеты. Онлайн образование стало стремительно развиваться.
Первые подобные платформы дистанционного образования были запущены ещё в 2008 году. В настоящее время самими известными МООК сервисами являются: Udacity и Coursera, основанные с целью демократизации образования на базе курсов Стенфордского университета; EdX на базе курсов Массачусетского технологического института (МИТ) и Гарварда. Уже на протяжении нескольких лет эти проекты лидируют в сфере онлайн образования типа МООК.
Урок МООК в большинстве случаев проходит в форме лекции, как в обычном университете. Студенты в прямом эфире слушают преподавателя и делают необходимые пометки. Несмотря на то, что студента и лектора могут разделять тысячи километров, возможно диалога не исчезает. Многие платформы организуют возможность общения через чат или по видеосвязи. Стоит отметить особую атмосферу при обучении на открытых Онлайн курсах. Ученики в момент обучения имеют возможность находится в той обстановке, где им наиболее комфортно. Они с легкостью могут исключить любые отвлекающие факторы, что в значительной мере повышает качество обучения. В современном мире многие люди достаточно замкнуты и стеснительны. На обычных курсах, среди множества незнакомых людей, они могут не решиться задать свой вопрос. Это может вызвать проблемы при изучении материала. В то же время, большинство Интернет курсов анонимны, либо на них царит радушная атмосфера. Здесь каждый ученик чувствует себя хорошо и не боится быть непонятым. Если возникнет вопрос, то он обязательное его задаст преподавателю.
Массовые открытые Онлайн-курсы являются более выгодными в сравнение с аналогичными занятиями вне сети. Главная причина – большее число слушателей. Также стоит отметить тот факт, что большая конкуренция в данной сфере является дополнительным фактором, оказывающим сдерживающие влияние на цены. Конкуренция также способствует развитию самого процесса обучения. Институты находятся в поисках лучших решений. Это повышает качество образования.
МООК платформы существуют на территории многих стран. Например, во Франции, Германии, Италии, Китае, Японии, Великобритании и др. Доступность платформ и их разнообразие открывает возможность к обучению так и для новичков, так и для опытных специалистов. Как же выглядит ученик МООК ресурса? По данным одной из крупнейших платформ массовых онлайн-крусов Coursera, насчитывающей более 11 млн. учащихся, обычный пользователь – это магистр (34%) или бакалавр (30%), занятый полный рабочий день (73%) или частично (14%). Ученик чуть старше студентов обычных вузов. Ему 35 лет.
Развитие МООК является важной образовательной задачей для всех стран мира. Россия не показывает выдающихся результатов, но развитие идёт. В апреле 2015 года несколько известных российских учебных заведений высшего образования: МГУ, ВШЭ, СПбГУ, ИТМО, МИСиС, МФТИ, СПбПУ и УрФУ, образовали некоммерческую организацию — ассоциацию «Российская национальная платформа открытого образования» для совместного развития онлайн-обучения. Задача проекта – создание ресурса, для размещения на нем курсов, необходимых для овладения основными знаниями по учебным дисциплинам основных образовательных программ (бакалавриата и магистратуры).
В настоящее время индустрия онлайн-образования переживает стремительный рост. Его доступность и удобство привлекает все больше студентов. Развитие данной индустрии продолжится такими же темпами, возможно, ускорится. МООК курсы — это новый прогрессивный подход в обучении по самым разным образовательным дисциплинам. Онлайн образование предоставляет огромные возможности. Взаимодействие между учениками и между университетами сможет вывести образование на новый уровень. Высокая эффективная заметна невооруженным взглядом. Исследования показывают, что использование в МООК подкастов, видеоанимации и других форм интерактивного взаимодействия позволяет улучшить запоминание информации в значительной мере, в сравнении с обычными лекциями.
Комбинирование онлайн-курсов с традиционными занятиями также повысит квалификацию специалистов. Наглядный пример. Модель многостороннего обучения, сочетающая в себе курсы платформы EdX и живое общение с преподавателем, повысила результаты сдачи курса с 59% до 91% среди инженеров. Согласно данным Государственного университета Сан Хосэ (San Hose State University)
Можно однозначно сказать, что МООК — массовые открытые онлайн-курсы – будущее образования!
http://izvestia-ippo.ru/kalmykova-e-n-lukanina-mikhaleva-v-a-mo/