Чиркова М.Р. | Субъектная позиция личности как средство развития менеджера нового поколения

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ
г. Москва
mrchirkova@yandex.ru

 

 

В данной статье рассматривается субъектная позиция личности как средство развития менеджера нового поколения. Первоначально объясняется актуальность данной проблемы, которая связана со стремительным изменением мира в целом, и как результат функций менеджмента и менеджера. На данный момент одних знаний и квалификации недостаточно, от менеджера требуется умение приспосабливаться к новым ситуациям и быстро реагировать на них, а для этого, кроме знаний необходима личная позиция, личные качества, т.е. субъектная позиция. Особенности данной субъектной позиции и представлены в данной статье.

Наш мир в последнее время стремительно меняется, не остается в стороне от этих изменений ни политика, ни экономика, ни общество. Стремительно изменяется и менеджмент, многие принципы, которые хорошо и качественно работали в традиционном менеджменте, перестают функционировать и приносить результат. Однако при этом зарождаются новые принципы и управленческие методы.

Современный менеджмент без сомнения становится более сложным, но при этом и более продуктивным для современных реалий.

Современный менеджмент — это разноплановая система, она состоит из самых разных операций от управления персоналом до планирования финансами.

Современный менеджмент стремительно изменяется, старые принципы и задачи менеджмента уже перестают работать, поэтому требуется определение новых задач и отслеживание новых тенденций в данной сфере. Основной задачей менеджмента в современных условиях выступает объединение, интеграция различных аспектов деятельности организации, ее задач, целей, перспектив.

Современный менеджмент — это довольно новые своеобразные средства, функции, инструменты, которые раньше или не использовались, или использовались в другом аспекте. Все выше перечисленное необходимо для достижения определенной, заранее намеченной цели. Ее выполнение требует от менеджера новых подходов, которые будут воздействовать на достижение результатов организации.

В ситуации, когда происходят регулярные изменения в мире и в экономике, менеджеры должны быть готовы реагировать на данные изменения, при чем реагировать быстро и качественно. Проявлять грамотную и разумную инициативу, внедрять регулярно новые схемы. Новому времени менеджмента необходимо восходящее планирование («снизу вверх»), данное планирование должны производить большое количество сотрудников, слаженно и грамотно.  Подобные действия должны складываться на доверии, качественной коммуникации, умении работать в команде.

Организации должна быть связаны с одной или несколькими экосистемами, в которых будут планироваться и создаваться прорывные инновации, которые будут воздействовать на результаты деятельности компании. Экосистемы должны состоять из общности стартапов, исследовательских институтов, университетов. Все они сообща должны создавать те или иные инновационные технологии.

Например, в сфере нанотехнологий, здравоохранения, умных материалов. Все действия должны быть взаимосвязаны, менеджеры должны быть четко информированы о деятельности всей экосистемы.

Все организации и управляющие ими люди должны быть готовы к любым непредвиденным обстоятельствам. Поэтому все менеджеры должны быть заинтересованы и серьезно увлечены, тем, что они делают, чтобы данные изменения и непредвиденный обстоятельства, воспринимать спокойно и быстро реагировать на них. Для того, чтобы менеджер был заинтересован в работе необходимо доверие в организации, тогда не будет страха перед ответственностью, и будет легче принимать важные решения, просчитывать их. Соответственно, в связи с постоянными изменениями необходимо также быстрота принятия решения и инициативность.

Необходимо также акцентировать внимание на управлении интеллекту­альным капиталом. Такое управление  должно создавать атмосферу в организации, чтобы определенные идеи одних менеджеров активно поддерживались другими. Т.е. работать и двигаться сотрудники организации должны в одном направлении, иметь схожие интересы и цели, и поддерживать друг друга. Для этого возможно создание матричных  организаций деятельности. Такие организации имеют эффективную  рас­становку специалистов, быстро реагируют на возможные изменения, способствуют взаимодействию технических специалистов, активизируют творческие аспекты деятельности и инициативу.

Следует отметить, что для менеджмента будущего не нужно основывать кардинально  новые идеи и  принципы, следует опираться на уже имеющиеся и проверенные схемы, только модернизировать их под современные реалии. Использование прежнего опыта — важный элемент успеха менеджмента будущего.

Как важный аспект можно выделить развитие идей, уже имеющегося в настоящее время направления бенчмаркинга. Бенчмаркинг — это такое направление, которое заимствует для работы своей  организации опыт лучших управленцев и лучших компаний, работающих в подобном направлении. Сначала анализируется рынок, и выделяются лучшие компании, которые работают наиболее результативно, выявляются методы их работы, затем данные методы адаптируются под собственную организацию.

Современный менеджмент – это стратегический подход на всех уровнях управления, и человеческий потенциал является главным. В данном аспекте важна стопроцентная личная ответственность менеджера, постоянное повышение квалификации и обучение сотрудников, гармоничная атмосфера в коллективе, которая будет способствовать качественной и заинтересованной работе. Также в аспекте современного менеджмента требуется снижение авторитарности в управлении, лидер должен поддерживаться на добровольных началах.

Следовательно, менеджмент современного этапа становится уже не просто системой управления, но и также формирование творческой, культурной направленности организации. Кроме того важным аспектом будущего менеджмента будет спо­собность не только управлять, но формировать длительные и продуктивные  пре­имущества в развитии [4].

Поэтому, в связи с существенными измененениями требуются менеджеры нового поколения. Как они должны формироваться, об этом, мы и поговорим дальше.

Получается, что в настоящее время, кроме получения определенных знаний и навыков, необходимо еще и личная позиция, личные качества.

Субъектная позиция обнаруживается в заинтересованно активном отношении к жизни, к людям, к себе, а также к себе в жизни, в профессии, в семье. Субъектная позиция отображает, изначально, индивидуальность, самостоятельность, субъективность личности, ее активно-преобразовательную стратегию и находит проявление в таких характеристиках личности, как ценностное отношение, автономность, творчество, внутренняя мотивация учебно-профессиональной деятельности, инициативность, рефлективность, желание к саморазвитию и самоактуализации, интерес, свобода выбора [1].

Современный менеджер проявляется в нескольких ипостасях:

Во-первых, это — управляющий, наделенный властью, управляющий большим коллективом людей.

Во-вторых, это — лидер, который может вести за собой подчиненных, применяя собственный авторитет, высокий профессионализм, позитивные эмоции.

В-третьих, это — дипломат, который устанавливает контакты с партнерами и властями, удачно преодолевающий внутренние и внешние конфликты.

В-четвертых, это — воспитатель, который обладает высокими моральными качествами, способный сформировать коллектив и направляющий его развитие в необходимое русло.

В-пятых, это — инноватор, который понимает значение науки в нынешних условиях, который может оценить и без задержки внедрить в производство то или другое изобретение или рационализаторское предложение.

В-шестых, это — просто человек, который обладает высокими знаниями и способностями, уровнем культуры, честностью, решительностью характера и в то же время рассудительностью, способный быть во всех отношениях образцом для окружающих. [1]

Немаловажно для перспектив развития менеджмента максимальное внедрение творчества в работу организации. Творчество подразумевает собой некую гибкость, дает свободу действий. Перед сотрудниками должна ставиться конечная цель, а подходы и пути к ней определяются в процессе, с применением творческих элементов и определенных инициатив. При этом необходима совместная работа, чтобы предотвращать определенные ошибки.

Творческие работники не терпят авторитарного управления, им необходима определенная свобода действий, они способны на сотрудничество в атмосфере доверия и культуры.  У них имеются достаточно большие требования к условиям работы, к повышению в должности, к обучению и, разумеется, к оплате труда.

В целом, следует сказать, что инновационной должна стать сама система менеджмента. Все методы менеджмента, должны регулярно корректироваться, подстраиваться под имеющиеся реалии экономики, должны отражать новые представления о значении интеллекту­альных ресурсов. На сегодняшний день важна конкурентная борьба не только в товарах и услугах, но и в ин­новационных способах  управления, построения грамотной системы менеджмента.

В целом современный менеджмент, это не только управление теми или иными процессами, а и создание корпоративной культуры организации, создание благоприятного климата внутри коллектива, основание творческих начал в деятельности организации, инновационных аспектов в работе, для продуктивности деятельности организации.

В отличие от традиционных, современные подходы меняют функции менеджера, увеличивают его ответственность. При современном подходе менеджер должен учитывать довольно разнообразные условия функционирования предприятия. Должен рассматривать как внешнюю, так и внутреннюю позицию организации [3].

Подводя итог, можно отметить, что выдающимся менеджером не станет простой человек, который даже получил необходимое образование. А лишь тот, кто имеет необходимые качества, которые мы обозначили в данной статье. Бесспорно, не существует, и не будет существовать менеджера, который имеет  универсальные способности и одинаково результативно действует в любой ситуации. Как и нет людей без недостатков, важно, чтобы недостатки были продолжением достоинств, а не напротив.

Библиография

  1. Лапицкая, Ю. С. Субъектная позиция как показатель успешного профессионального и личностного становления учащейся молодёжи из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Ю. С. Лапицкая. // Образование и воспитание. — 2017. — № 4 (14). — С. 48-51.
  2. Машарова, Т. В. Изменение результатов образовательной деятельности в условиях развития теории управления / Т. В. Машарова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2019. – Т. 25. – № 4. – С. 16-19.
  3. Пиманихина, Ю. С. Тенденции развития менеджеров в XXI веке / Ю. С. Пиманихина. —// Молодой ученый. — 2019. — № 42 (280). — С. 199-204.
  4. Шумков, М. А. Новые тенденции в развитии системы управления / М. А. Шумков. // Молодой ученый. — 2020. — № 15 (305). — С. 373-375.

 

Abstract: this article examines the subjective position of a personality as a means of developing a new generation manager. First, the urgency of this problem is explained, which is associated with the rapid change of the world as a whole, and as a result of the functions of management and manager. At the moment, knowledge and qualifications alone are not enough, the manager must be able to adapt to new situations and react to them, and for this, in addition to knowledge, a personal position, personal qualities, i.e. a subjective position is necessary. The features of this subject position are presented in this article.

Keywords: manager, management, modern management, subject, subject position, manager’s qualities, manager’s subject position, management, benchmarking, manager’s functions.

http://izvestia-ippo.ru/chirkova-m-r-subektnaya-poziciya-lichno/

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *