Рубрика: СБОРНИКИ СТАТЕЙ

Кочеткова Я.| КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ САЙТА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 1]

Магистрант 2 курса, ГАОУ ВО МГПУ

Научно-техническая революция, активное развитие интернета привели к тому, что фактически интернет проник в жизнь большинства людей. Это привело к тому, что различные государственные организации просто обязаны иметь свой сайт, который доложен быть в-первую очередь информативным и актуальным. Сайт является «лицом» организации и в том числе, именно по содержимому и оформлению сайта составляется первое впечатление об организации. Также развитие сферы онлайн-образования, которое может занять своем место в деятельности государственных учреждений требует от образовательной организации наличия достойного сайта.
Читать далее Кочеткова Я.| КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ САЙТА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Дмитриева Е.Е. | ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК РЕСУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, г. Рязань, аспирантка департамента педагогики МГПУ, г. Москва, e-mail: dmitrieva_ee91@mail.ru, SPIN-код 4421-6056

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

В статье автор раскрывает возможности цифровой образовательной среды и инновационных городских проектов МЭШ и «Курчатовский проект», позволяющие повысить качество педагогической поддержки профессионального выбора старших школьников. Читать далее Дмитриева Е.Е. | ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК РЕСУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Бичковская И.А. | СОЦИАЛЬНО- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

 магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

В настоящее время все большее внимание уделяется адаптации молодых специалистов. Именно поэтому в представленной статье проведен анализ актуального вопроса социально-профессиональной адаптации молодого специалиста в условиях общеобразовательной организации. Читать далее Бичковская И.А. | СОЦИАЛЬНО- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Бебчук С.Г. | УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

 

В статье рассматриваются вопросы о важности поддержки одаренных и талантливых детей и практическая реализация работы с одаренными детьми на базе образовательного учреждения. Читать далее Бебчук С.Г. | УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Ходыкина В.В. | МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЛАГОПОЛУЧИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОЙ МОСКОВСКОЙ ШКОЛЫ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

АОУ СОШ №1, г. Долгопрудный

valentinavalentinovna-1@yandex.ru

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

В настоящее время исследования благополучия младших школьников актуальны. Обеспечение благополучия требуется на всех этапах формирования личности ребёнка. В статье описаны особенности благополучия младших школьников в пространстве современной школы, выявлены формы его обеспечения, сделана оценка практики педагогического обеспечения благополучия. Автор пришёл к выводу, что повышение благополучия младших школьников станет возможным, если провести его объективную диагностику, а затем разработать и эффективно апробировать на практике специальную модель, позволяющую устранять или уменьшать внутриличностные конфликты детей. Читать далее Ходыкина В.В. | МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЛАГОПОЛУЧИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОЙ МОСКОВСКОЙ ШКОЛЫ

Филонова Ю.А. | УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Магистрант ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» 2 курса программы «Менеджмент образования», Москва, Россия (г. Москва, Столярный переулок , 16 ), e-mail: mysina.1994@mail.ru

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

Читать далее Филонова Ю.А. | УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Кенда Л.В., Заидова А.А. | ОСНОВНЫЕ ВИДЫ МООК В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 5]

Кенда Л.В., магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ; insingle@yandex.ru

Заидова А.А., магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ; zaidovaanastasia@yandex.ru

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования» Читать далее Кенда Л.В., Заидова А.А. | ОСНОВНЫЕ ВИДЫ МООК В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Любченко О.А., Велешко Е.Н., Воробьева И.И., Изохов В.А. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МОДУЛЯ (СОМ) В ПРАКТИКЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 1 Средний: 5]

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

В статье рассматривается сущность технологии сетевого взаимодействия, использование данной технологии на практике на примере средней общеобразовательной школы Федерального государственного бюджетного образовательно учреждения «Артек», анализируются аспекты реализации технологии сетевого образовательного модуля в практике сетевого взаимодействия. Читать далее Любченко О.А., Велешко Е.Н., Воробьева И.И., Изохов В.А. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МОДУЛЯ (СОМ) В ПРАКТИКЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Е. А. Неверова | УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ПЕДАГОГОВ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 4.4]

МБДОУ д/с 46 г. Красногорск

Московской области

neverova77ea@gmail.com

Материалы круглого стола «Управленческие решения актуальных проблем современного образования»

В статье рассматриваются основные направления и условия управления профессиональным развитием педагогов в ДОО. Цель статьи осветить особенности организации управления профессиональным развитием педагогов. Читать далее Е. А. Неверова | УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ПЕДАГОГОВ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Котик В.А., Неверова Е.А. | ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МООК И ЕГО ОТЛИЧИЯ ОТ ДРУГИХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

Рейтинг
[Всего голосов: 6 Средний: 5]

Котик В.А. магистрант ГАОУ ВО МГПУ, kotik-lerochka@mail.ru

Неверова Е.А магистрант ГАОУ ВО МГПУ, neverova77ea@gmail.com

Материалы круглого стола «Управленческие решения  актуальных проблем современного образования»

В данной статье рассматриваются основные характеристики МООК и его отличия от других форм обучения. Данная форма обучения может включить в образование множество пользователей-учеников. Освещены вопросы проектирования и реализации массовых открытых онлайн-курсов для родителей детей младшего школьного возраста и педагогов начального образования. Представлена нормативно-правовая база, определяющая требования к созданию концепции МООК. Проблема актуализации процессов проектирования и реализации образовательных программ начального образования обнаруживает необходимость регулярного повышения квалификации педагогов. Читать далее Котик В.А., Неверова Е.А. | ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МООК И ЕГО ОТЛИЧИЯ ОТ ДРУГИХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ