студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА» Читать далее Бхандари Р. | ТРУДНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ НА ДЕЛЕНИЕ ПО СОДЕРЖАНИЮ
СИЛЬЧЕНКОВА Людмила Семеновна профессор департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университете, г. Москва, Е-mail: lui—il@yandex.ru
ПИЧЕ-ООЛ Татьяна Семеновна доцент департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университете, г. Москва, Е-mail: pts2503@mail.ru
Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА» Читать далее Сильченкова Л.С., Пиче-оол Т.С. | РОЛЬ КНИЖНОЙ ИЛЛЮСТРАЦИИ В ИНТЕРПРЕТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
учитель начальных классов ГБОУ Школа 1151, г. Москва. Е-mail: Sasha—fox95@mail.ru
Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА» Читать далее Бочарова А.А. | СТРАТЕГИИ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА ЧИТАТЕЛЯМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ СТОЛИЧНОГО МЕГАПОЛИСА
Студенты ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
В идеи обновлении российского образования поставлена одна из важных задач — подготовить современное подрастающее поколение к жизни в условиях быстро меняющегося информационного общества. В современном мире процесс появления новых знаний постоянно ускоряется и исходя из этого возникает потребность в новых профессиях, в повышении компетентности специалистов, в заинтересованности к образованию новых поколений. Главную роль в решении данной задачи играет владение современным человеком ИКТ. Поэтому в данной статье рассмотрена роль информационных технологий в повышении мотивационной деятельности младших школьников. Читать далее Карасева К.С., Хромова И.А. | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СПОСОБ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ К МОТИВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Студентка ИППО МГПУ
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
Статья посвящена изучению речевого общения учителя начальной школы и младшего школьника. Автор рассматривает черты фамильярной речи. Фамильярность в общении учителя и ученика получает негативную оценку. Статья содержит перечень ошибок учителя, которые приводят к появлению фамильярности речи. Выводом статьи служит утверждение о том, что учитель должен правильно разрабатывать тактику своего речевого поведения. Читать далее Рыхсибаева А. | ФАМИЛЬЯРНОСТЬ В ОБЩЕНИИ УЧИТЕЛЯ И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
Данная статья адресована вниманию родителей, в грамотном, полноценном и рациональном формировании и развитии своих детей и себя. Не секрет что причиной формирования определенного отношения к здоровью являются сами взрослые как носители определенных физических и психических качеств. Отсутствие сбалансированного полноценного питания может обернуться испорченным на всю жизнь здоровьем. Правила здорового питания достаточно просты и не требуют специальных навыков. Читать далее Ролик А.Г. | ПРИНЦИПЫ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ B УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ
cтудент ИППО ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия (129226, Москва, Сельскохозяйственный проезд, 4) e—mail: julianatoljevna@mail.ru
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
Статья посвящена проблеме использования контрольно-измерительных материалов в начальной школе и их возможности как формы проверки знаний учащихся. Главным образом анализируется такой вид контрольно-измерительных материалов, как тест, характеризуются положительные и отрицательные стороны тестовой формы контроля. Читать далее Натолока Ю.А. | ВОЗМОЖНОСТИ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 2 КЛАССА ПО ПРОГРАММЕ «ШКОЛА РОССИИ»
Студентка ИСОКР ГАОУ ВО МГПУ
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
В статье поднимается вопрос о сущности и особенностях проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у младших школьников; в ней даются общие рекомендации родителям, начинающим педагогам, психологам, работающим с детьми с СДВГ. Читать далее Комарова М. | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СДВГ
Студент ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
Статья посвящена изучению влияния экспериментальной деятельности на развитие познавательного интереса младших школьников к окружающему миру. В статье приведен анализ УМК по курсу «окружающий мир» на наличие экспериментальной составляющей. На основе проведенного исследования выявлена и обоснована необходимость включения в учебную деятельность метода экспериментирования. Читать далее Жабоедова А.Д. | ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
студентка ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Материалы научно-практической конференции «Стратегия развития российского образования на период до 2025 года»
Инклюзивное образование и социальная адаптация людей с ограниченными возможностями здоровья развивается в России преимущественно в школьных и дошкольных учреждениях. Занятия театром кукол приучают к соучастию, позволяют решать проблему коммуникативности, избавиться от застенчивости и приобрести целый ряд полезных навыков. Этот опыт благоприятно сказывается на дальнейшем обучении в школе и способствует успешности детей во взрослой жизни. Театр кукол в инклюзивном воспитании и обучении детей с ОВЗ совместно с нормально развивающимися сверстниками помогает им социализироваться. Читать далее Дубовских А. Ю. | ТЕАТР КУКОЛ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
