кандидат филологических наук, доцент;
доцент Московского городского педагогического университета
E—mail: BorovskayaE@mgpu.ru
В статье рассмотрены методические аспекты подготовки интегрированных уроков филологической направленности для начальной школы, материал применим и в работе с учащимися иных ступеней образования: СПО и вуза. Рассмотрены активизация процесса говорения, мотивация речевой деятельности учащегося с помощью постановки мировоззренческих вопросов на интегрированных уроках. Читать далее Е.Р. Боровская | ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ