доцент ИППО ГАОУ ВО МГПУ,
кандидат физико-математических наук,
президент АО «ЭЛТИ-КУДИЦ»
s-averin@vdm.ru
В статье впервые предложен подход к воспитанию детей в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) с выделением цели, сделать их счастливыми. Показано, как основные задачи воспитательной работы решаются в рамках такого целеполагания. Читать далее Аверин С.А. | СЧАСТЬЕ КАК ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Десяева Н.Д.
профессор департамента методики обучения
ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Николаева Е.А.
профессор департамента методики обучения
ИППО ГАОУ ВО МГПУ
г.Москва
NikolaevaEA@mgpu.ru
Статья посвящена современной детской литературе как пространству раскрытия культурных смыслов. Читать далее Десяева Н.Д., Николаева Е.А. | КУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
учитель ГБОУ лицей №533
г. Санкт-Петербург
markusha2145@gmail.com
Статья посвящена изучению проблемы экологической безопасности образовательной среды в школе. Читать далее Романовский М.Д. | ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
профессор Департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г. Москва. Е-mail: glizburg@mail.ru
В статье представлен генезис топологии и дифференциальной геометрии с позиций обучения этим дисциплинам; рассмотрены философские проблемы обоснования топологии и дифференциальной геометрии в частности и математики в целом; представлены основные подходы к обоснованию математических дисциплин: логицистский, интуиционистский, формалистский, системный.
Читать далее Глизбург В. И.| ГЕНЕЗИС ТОПОЛОГИИ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ
